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张桂荣

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:哈尔滨理工大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学入学
  • 1篇大学入学考试
  • 1篇大学入学考试...
  • 1篇人文
  • 1篇人文化
  • 1篇人文精神
  • 1篇入学考试
  • 1篇入学考试制度
  • 1篇文化
  • 1篇教育
  • 1篇教育评估
  • 1篇考试
  • 1篇考试制度
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育评估

机构

  • 2篇哈尔滨理工大...

作者

  • 2篇孙建三
  • 2篇张桂荣

传媒

  • 2篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高等教育评估的人文化被引量:1
2011年
高等教育评估是在促进高等教育数量增长的同时确保质量提高的一种重要手段,以使我国高等教育能够持续健康发展。但我国现行的高等教育评估缺少人文精神,没有体现以人为本的理念,从而影响了高等教育评估的科学性。本文从高等教育评估的含义、体现人文精神的必要性及对人文精神的忽视表现进行阐述,并针对上述问题提出对策,以实现高等教育评估的人文化,达到充分发挥高等教育评估作用的目的。
张桂荣孙建三
关键词:高等教育评估人文精神
日美大学入学考试制度的比较研究及启示
2009年
大学入学考试对个人、高校、国家都具有十分重要的意义,而我国的高考却存在许多弊端,有待进一步改革和完善。文章从日美两个发达国家大学入学考试的考试类型、考试内容与中学课程的关联、考试的组织机构、考试功能、考试的侧重点、考试机会及价值取向六个不同点和考试的权重、高校的自主权、政府介入考试、学生选择机会的增多及考试是国家和大学意志的体现五个相同点进行比较研究,总结研究的启示,希望对我国的高考制度改革有一定的借鉴意义。
孙建三张桂荣
共1页<1>
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