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张维刚

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽财经大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇发展性
  • 1篇发展性教学
  • 1篇发展性教学评...
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇传统教学
  • 1篇传统教学评价

机构

  • 1篇安徽财经大学

作者

  • 1篇石旭斋
  • 1篇张维刚

传媒

  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论高校教师发展性教学评价模式的科学构建
2011年
高校教师评价是高等教育教学质量保障体系中一个不可或缺的重要组成部分。而发展性教师评价是目前国内外普遍实施的一种以人为本的,以教学科研创新促进教师全面发展的教师评价方法。其成败的关键在于,高校是否具有明确管理、平等参与的制度环境、深入渗透的人文关怀理念、高素质的评价者和被评者队伍以及宽松和谐的教学评价氛围。
张维刚石旭斋
关键词：高等教育传统教学评价发展性教学评价教学质量
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