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曾文雄

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:广东医学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇修辞
  • 1篇修辞意识
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂话语
  • 1篇网络
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂话语
  • 1篇话语
  • 1篇教学

机构

  • 2篇广东医学院

作者

  • 2篇杨劲松
  • 2篇童淑华
  • 2篇高玮
  • 2篇曾文雄

传媒

  • 1篇长春大学学报
  • 1篇云梦学刊

年份

  • 2篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
英语课堂话语共建中女生认知优势的调查分析被引量:1
2008年
本研究按学生性别差异分组,通过收集英语课堂小组对话语料,对话语共建现象进行量化分析,并就量化分析结果进行定性描述及理论解释。结论是:发挥女生语言认知优势在英语课堂小组对话中的作用,不但不会增加男生英语学习焦虑,而且能避免合作教学中的"社会惰化作用",从而促进小组整体英语水平的提高。
杨劲松高玮童淑华曾文雄
关键词:英语课堂
修辞意识的培养与网络立体过程化写作教学模式的构建被引量:6
2008年
面对传统的大学英语写作教学的困境,通过网络平台,利用语料库的真实语料,建立网络"立体过程化"写作教学模式来培养学生的修辞意识,可以提高学生遣词造句、谋篇布局的能力。
杨劲松童淑华曾文雄高玮
关键词:修辞意识写作教学网络
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