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李星杭

作品数:4 被引量:9H指数:1
供职机构:海南师范大学教育科学院更多>>
发文基金:海南省自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇生理
  • 2篇生理学
  • 2篇理学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学方式
  • 1篇言语
  • 1篇言语障碍
  • 1篇中介
  • 1篇中介效应
  • 1篇中介作用
  • 1篇人体解剖生理...
  • 1篇生理学课程
  • 1篇师范
  • 1篇师范类
  • 1篇师范类大学生
  • 1篇听力
  • 1篇听力障碍
  • 1篇内隐

机构

  • 4篇海南师范大学

作者

  • 4篇李星杭
  • 2篇刘海程
  • 2篇刘海燕
  • 2篇叶阳阳
  • 2篇王雷萍
  • 2篇李俊朝
  • 1篇肖少北

传媒

  • 2篇中国特殊教育
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
师范类大学生自我效能感与挫折耐受力关系的实验研究被引量:8
2013年
为探讨师范类大学生自我效能感与挫折耐受力的关系,采用"找茬"实验及一般效能感问卷对某师范大学65名师范类大学生进行实验研究。结果发现:(1)一般自我效能感和挫折耐受力在性别上不存在显著差异;(2)一般自我效能感和挫折耐受力呈显著正相关,自我效能感在一定程度上能预测其挫折耐受力;(3)不同水平自我效能感的师范类大学生,其挫折耐受力亦存在着显著差异。
刘海燕李俊朝李星杭
关键词:自我效能感挫折耐受力师范类大学生
大学生对“人体解剖生理学”课程教学方式的态度研究
为了研究年级、专业等因素是否影响大学生对待某门课程教学方式的态度,我们将2008级教育学班、2010级教育学班、2010级应用心理学班等3个班级的143名学生对"人体解剖生理学"课程的评课数据进行了数据分析。研究发现,(...
刘海程叶阳阳王雷萍李星杭
关键词:教学方式
大学生对'人体解剖生理学'课程教学方式的态度研究
为了研究年级、专业等因素是否影响大学生对待某门课程教学方式的态度,我们将2008级教育学班、2010级教育学班、2010级应用心理学班等3个班级的143名学生对"人体解剖生理学"课程的评课数据进行了数...
刘海程叶阳阳王雷萍李星杭
关键词:教学方式
听力障碍与言语障碍者的情绪Stroop效应研究:内隐态度的中介作用被引量:1
2014年
为了研究内隐态度对情绪Stroop效应的影响,采用情绪Stroop测验和SC-IAT测验对52名听力或言语障碍被试进行研究,发现不同严重程度障碍的被试情绪Stroop效应量差异显著;情绪Stroop效应量与内隐态度量显著相关;中介效应分析显示,内隐态度对障碍严重程度和情绪Stroop效应之间关系的中介效应显著。本研究结果表明,内隐态度可以为临床情绪Stroop效应提供一个更好的解释,这也意味着从某种意义上来说,情绪Stroop效应只是患者的一种"自我评定",能否将其作为临床诊断的标准还值得进一步讨论。临床情绪Stroop效应的研究要更关注个体差异与个体的内心。
刘海燕李俊朝李星杭肖少北
关键词:情绪STROOP效应内隐态度中介效应听力障碍言语障碍
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