杨新春
- 作品数：7 被引量：32H指数：3
- 供职机构：江苏理工学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 苏锡常地区高职院校高层次人才引进探讨被引量：1
- 2014年
- 高职院校的发展壮大并更好地服务区域经济社会发展,关键是取决于精良的师资,而人才引进则是建设精良师资队伍的最佳捷径。苏锡常高职院校在高层次人才引进的过程中,存在着与所在地方相关部门的融合问题以及学校自身发展的问题。因此,做好高职院校人才引进工作,既需要地方政府的积极作为,包括政策、财政等方面的大力支持,更需要学校自身的积极有为,包括转变观念、科学规划、科学考量以及完善配套工程等。
- 杨新春孙华峰
- 关键词：高职院校
- 建立健全公办高校“一把手”责任追究制度
- 2017年
- 建立健全公办高校"一把手"责任追究制度,既是落实十八届四中全会精神的逻辑必然,也是树立正确权责观念与提升廉洁自律意识的有效之举,更是全面推进科学民主决策与高等教育事业健康发展的现实需要。然而,建立健全公办高校"一把手"责任追究制度仍面临一些棘手的问题,因此,我国有必要在现有的行政问责的基础之上明确公办高校"一把手"追究责任范围、界定其权力行为边界、完善与责任追究程序相关法律依据、加大责任追究的力度,将公办高校"一把手"的责任追究进一步制度化、规范化和法律化。
- 杨新春吴艳
- 关键词：责任追究制度公共决策
- 民办高职院校中青年教师流失问题研究——以苏南地区为例被引量：1
- 2016年
- 建立一支稳定精良的中青年教师队伍,是维系与助推民办高职院校发展的关键。苏南民办高职院也面临着中青年教师的流失问题,严重制约了学校本身的发展。这既与外部大环境如政府职能缺位、公办高校"体制内"待遇诱惑及同类型学校的竞争有关,也与民办高职院校现行内部环境如工作压力过大、薪酬体系缺乏竞争力及个人职业生涯发展局限有关。藉此,只有政府、高职院校及中青年教师自身的积极作为,才能更好地解决中青年教师流失问题。
- 杨新春吴艳
- 关键词：民办高职院校中青年教师
- 民办高校发展困境及对策研究——基于Z校的调研被引量：3
- 2013年
- 民办高校是我国高等教育系统的重要组成部分,但其发展道路并不平坦,主要反映在政府相关政策缺位、人才结构不合理与人才流失现象严重、办学资金来源单一等。民办高校摆脱困境、向纵深发展既需要政府的有所作为,又需要民办高校自身的修炼。
- 孙华峰杨新春
- 关键词：民办高校
- 非省会省属高校高层次人才引进的理性思考——以苏南A校为例被引量：13
- 2014年
- 大学的荣耀不在于楼宇的宏伟,而在于其师资的精良。非省会城市省属高校作为我国高等教育体系的特殊群体,其为区域经济社会发展培养了大量人才,然而这类学校的高层次人才师资引进步履艰难。在高层次人才师资引进方面囿于地理位置、人才规划、考核体系、人才平衡与融合等方面因素,见效缓慢。基于这种个性与共性的问题,既需要学校自身积极作为,建立科学的高层次人才引进规划与评价系统,建立引进与培养相结合体制,完善人才引进后的配套工程;又需要学校所在地地方政府的积极作为,为学校的高层次人才引进提供坚实的政策与财政支持。
- 杨新春孙华峰
- 关键词：省属高校
- 高校教师职称评审视域下的学术道德失范探析被引量：3
- 2014年
- 高校教师职称评审是人事工作中极为重要的工作,在现行的职称评审体制下,晋升高一级的职称,必须具备一定数量与质量的学术成果。一方面,由于职称与个人利益相关联,高校职称评审机制在一定程度上激发了教师评审高一级职称的积极性;另一方面,由于个人内在自律精神尚未养成与外在约束制度供给不足,同时也滋生了学术道德失范现象。有效治理学术道德失范现象,必须坚持教育引导与制度保障有机结合的原则,切实建立健全恩威并施的外在约束制度,学术道德才能逐渐内化成人们自觉的行动意识,才能从源头上抵制学术道德失范现象,回归高校教师职称评审的初衷。
- 杨新春吴艳
- 关键词：高校教师职称评审学术道德失范
- 现代职教体系视野下的高职“双师型”教师研究被引量：11
- 2014年
- 现代职教体系的构建不仅需要"传统型"教师,更需要"双师型"教师。由于政府职能缺位、高职院校主体角色弱化以及企业深度参与角色缺失,"双师型"教师队伍建设遭遇困境,其在生存制度环境、结构、来源、后续培养等方面的问题依然突出。政府、高职院校、企业应各司其职、各有所作为,才能建立技艺精湛的"双师型"教师队伍,最终服务于构建现代职教体系国家战略的需要。
- 杨新春吴艳
- 关键词：高职现代职教体系
