林丽
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：大连医科大学口腔医学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 牙体解剖学课堂中主体性教学策略的探析
- 主体性教育问题的研究是对传统教育的继承和发展,是教育改革发展的重要取向。文章探讨和分析了在口腔牙体解剖的理论和实验教学中,采用基于课堂教学的主动参与、"自助"各学、自学探究以及互助学习等教学模式,充分开展主体性教学实践,...
- 丛蔚刘工王福林丽肖晶
- 关键词：主体性牙体解剖学教学策略
- 文献传递
- 牙体解剖学课堂中主体性教学策略的探析
- 2012年
- 主体性教育问题的研究是对传统教育的继承和发展,是教育改革发展的重要取向。文章探讨和分析了在口腔牙体解剖教学中,充分开展基于课堂教学的主体性教学实践,以期推动医学生的素质教育。
- 丛蔚刘工王福林丽肖晶
- 关键词：主体性牙体解剖学教学策略
- 背景音乐教学在牙体雕刻实践课中的运用被引量：1
- 2012年
- 音乐背景教学是立足于情感和认知的融合,属于暗示教学模式中的一种教学形式。在口腔解剖生理学的牙体雕刻实践教学中,背景音乐能营造出愉悦而平和的课堂氛围,缓解学生的紧张状态,调整学生学习的最理想状态,以追求优质的教学效果。文章对背景音乐教学具体实践中音乐的选择、播放的时机和方式等问题进行了探讨和分析,同时也是对口腔医学素质教育改革的初步探索。
- 丛蔚刘洋沈慧娟刘工王福林丽肖晶
- 关键词：背景音乐医学专业教育牙体雕刻
- 牙源性角化囊肿发生的实验研究被引量：2
- 2002年
- 目的 :探讨牙源性角化囊肿的组织由来。方法 :将小鼠胎仔的牙板与牙乳头、口腔粘膜上皮与牙乳头 ,以及牙胚制成移植片 ,分别移植到同系成鼠的肾被膜下 ,定期回收组织片 ,进行组织病理学观察。结果 :发现 5 8例移植片中 ,4 1例形成角化囊肿 ,4 5例伴有牙体组织形成。结论 :实验产生的角化囊肿在组织学上与人的牙源性角化囊肿十分相似 ,可以为进一步研究该囊肿提供一个较理想的动物模型 ;证实了牙源性上皮可以发生角化 ;提示了牙板、口腔粘膜上皮和外釉上皮可能是该囊肿的组织由来之一。
- 朱恩新刘婷姣林丽
- 关键词：牙源性角化囊肿动物实验
- 牙体解剖学课堂中主体性教学策略的探析
- 主体性教育问题的研究是对传统教育的继承和发展，是教育改革发展的重要取向。文章探讨和分析了在口腔牙体解剖的理论和实验教学中，采用基于课堂教学的主动参与、“ 自助” 备学、自学探究以及互助学习等教学模式，充分开展主体性教学实...
- 丛蔚刘工王福林丽肖晶
- 关键词：主体性牙体解剖学教学策略
