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梁川

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：成都职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育模式
  • 1篇物流
  • 1篇物流设施
  • 1篇物流设施与设...
  • 1篇物流专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职物流
  • 1篇高职物流专业
  • 1篇高等职业教育
  • 1篇高等职业教育...

机构

  • 2篇成都职业技术...

作者

  • 2篇梁川
  • 1篇田红英

传媒

  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇成都职业技术...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
英国高等职业教育模式对我国高等职业教育改革的启示
2012年
英国高等职业技术教育随着经济社会的进步，不断改革发展，形成了一系列特点鲜明和成熟的教育模式，推动了英国中小企业发展和经济的复苏。结合当前所在职业学院创建国家示范高职院校的任务，提出为四川高职教育的改革和有序发展的启示和借鉴。
梁川
关键词：高职教育
高职《物流设施与设备》课程教学改革初探被引量：3
2008年
在高职教学中,课程教学是教学活动的基础。改革传统的课程体系和教学方法,使物流专业的教育跟上物流行业及市场的发展要求。本文依据高职物流管理专业《物流设施与设备》课程的教学实践,就课程改革应如何体现高职物流专业教学目标和提升综合职业能力作了一些探讨。
梁川田红英
关键词：高职物流专业教学改革
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