诸建民
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：上海中医药大学更多>>
- 发文基金：上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生文化科学更多>>
- 翻转课堂在特殊人群营养学双语教学中的应用被引量：1
- 2017年
- 目的探讨翻转课堂在特殊人群营养学双语课堂应用的接受度以及教学效果。方法以上海中医药大学2015级营养学41名本科学生为实验组；2014级护理50名本科学生对照组。在特殊人群营养学双语课堂上，分别进行翻转教学和传统双语教学。翻转课堂课前提供微视频等丰富的教学资源，并在课堂采用多元化的教学方式拓展学生的认知能力。教学结束后通过问卷调查和课堂测验评价学生对教学的情感认同以及教学效果。采用Prism5．0对学生成绩进行处理，组间采用t检验。结果实验组学生词汇成绩p（23．10±0．71）VS．（21．10±0．67）[、听说复述成绩p（21．20±0．78）vs．（19．0±0．74）]、论述题成绩[（37．80±0．96）vs．（34．40±1．15）]及测试总成绩[（82．20±1．50）VS．（74．50±1．52）[均高于对照组，差异有统计学意义。问卷结果显示，翻转课堂对提高学生学习兴趣，减轻学习焦虑，培养学生学习自主性方面同样具有优势。结论翻转课堂以学生为中心，能让学生主动学习，值得在营养学及相关课程中进行推广。
- 许琪诸建民王秀兰
- 关键词：营养学双语教学
- 论大学英语教学的中国文化导入被引量：4
- 2010年
- 语言与文化紧密相连。中西文化差异是大学英语教学中的障碍,适当的中国文化导入可以帮助学生在了解本土文化的同时,培养学生的跨文化意识,提高他们双向的跨文化交际能力。
- 诸建民丁年青
- 关键词：大学英语教学中国文化文化导入跨文化交际
- 中医药院校医学英语课堂实施交际英语教学可行性探索
- 2017年
- 医学英语,作为公共英语的扩展和延伸,是针对医学院校学生开设的专业领域的英语教学.它与中医英语一起,组成了中医药院校专门用途英语（ESP）不可分割的一部分,其目的是让医学生在公共英语的基础上掌握医学领域的英语听说读写译能力.随着我国大学英语教学的不断发展和教学改革,越来越多的高等中医药院校意识到医学英语在中医药人才培养过程中的重要性.中医药院校学生不仅需要掌握扎实的中医医学知识,还需要掌握现代医学知识和技能,了解世界最新的医学进展.很多医学教育工作者指出想要培养高素质医学人才,中医药院校必须强化和发展医学英语教学,使医学生能利用英语这一语言工具获取专业信息,拓展专业能力,把握最新医疗进展,进行教学医疗科研等相关活动.
- 许琪诸建民周恩
- 关键词：交际教学法教学模式医学英语
