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陈生

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：山西大同大学医学院更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理治疗
  • 1篇强迫症
  • 1篇人格
  • 1篇人格障碍
  • 1篇疗效
  • 1篇疗效研究
  • 1篇内观
  • 1篇教养
  • 1篇教养方式
  • 1篇父母教养方式

机构

  • 3篇山西大同大学

作者

  • 3篇陈生
  • 2篇王伟
  • 1篇郭彩琴
  • 1篇王菲
  • 1篇马俊

传媒

  • 2篇中国心理学会...
  • 1篇山西大同大学...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大一新生学习适应与人格、教养方式的关系
学习适应是指个体调整自我、以顺应变化的学习环境和需要的能力，它包括个体对外适应和对内调适的双过程.本文研究目的：通过实证研究，分析大一新生学习适应的特点及其与人格、父母教养方式的关系，以期探讨影响大一新生学习适应的因素，...
王伟陈生马俊郭彩琴
关键词：人格父母教养方式
国外人格障碍疗效研究介评被引量：1
2010年
国外临床心理学界研究人格障碍的心理治疗效果,主要采用了同质组研究和控制性干预研究的方法,其基本结论是:对人格障碍实行心理治疗是有效的.但研究中存在的问题仍然不少,主要有人格障碍病例的确诊、共病、随机化、治疗的特异性、疗效的客观测量等问题;国外人格障碍疗效评估的研究给我们的启示是:评估人格障碍的疗效,随机化控制组设计是必要的;对疗效的评估应考虑治疗的长期性、整合性及方法和理论的一致性及治疗的顺从性.
陈生
关键词：人格障碍心理治疗疗效研究
内观在治疗强迫症中的应用研究
内观是向内观察自己观念、感受和行为的生灭变化的过程，理解心身现象产生和变化的本质，从而提高内观者驾控目己心身能力，达到心身健康发展的古老的禅修方法之一.本研究的目的：用实证的方法来说明内观方法在治疗强迫症中的可行性，并探...
陈生王伟王菲
关键词：内观强迫症心理治疗
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共1页<1>
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