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陈聪聪

作品数:14 被引量:6H指数:1
供职机构:西南科技大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术一般工业技术金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 8篇专利
  • 6篇期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 4篇教学
  • 2篇实践教学
  • 2篇立体车库
  • 1篇弹簧
  • 1篇弹射
  • 1篇弹珠
  • 1篇导引
  • 1篇地方高校
  • 1篇行车
  • 1篇蓄能
  • 1篇蓄能装置
  • 1篇学科
  • 1篇学科竞赛
  • 1篇训练教学
  • 1篇阳离子
  • 1篇优化设计
  • 1篇有害气体
  • 1篇展示性
  • 1篇上料
  • 1篇上料装置

机构

  • 14篇西南科技大学

作者

  • 14篇陈聪聪
  • 9篇王敏
  • 6篇王银玲
  • 4篇阎世梁
  • 2篇张立红
  • 2篇李涛
  • 1篇张宝述
  • 1篇段涛
  • 1篇朱琳
  • 1篇路丹丹
  • 1篇李飞

传媒

  • 4篇高教研究(西...
  • 1篇机械工程与自...
  • 1篇高校实验室科...

年份

  • 2篇2024
  • 5篇2023
  • 3篇2022
  • 3篇2019
  • 1篇2016
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种应用于教学的弹簧制作装置
本实用新型公开了一种应用于教学的弹簧制作装置,包括动力传送机构、弹簧丝送料机构、弹簧成型机构、轴承座、支撑板、基座。所述动力传送机构包括手柄、插销、主动轴、主动链轮、链条、从动链轮、从动轴;所述手柄和主动轴由插销固定,主...
伍文均陈聪聪徐宇昊古泽方陈科局彭继源崔浩磊
一种实验室用有害气体的检测及自动排风装置
本发明属于空气净化设备技术领域,具体涉及一种实验室用有害气体的检测及自动排风装置,包括检测装置以及排风结构,所述检测装置设于排风结构前部,所述排风结构包括壳体、过滤机构和旋转桨叶,所述过滤机构和旋转桨叶安装于所述壳体内部...
路丹丹阎世梁王敏陈聪聪王银玲韩东轩
基于学科竞赛的创新型人才培养模式研究
2023年
从“学科竞赛”的内涵和重要性出发,提出当前学科竞赛培养模式面临的种种问题。以学生为中心,从关键技术的传承、团队的建设等方面展开研究,探索一套基于学科竞赛科学、有效的创新型人才培养模式。重新构建并实践以学生为中心、师生共同参与的学科竞赛培养模式,激发了学生主动学习和自主创新的热情,实现了对学生理论知识运用和创新实践能力的全面培养和综合提升,取得了良好的教学改革与实践成效。
王敏王银玲阎世梁陈聪聪
关键词:学科竞赛团队建设创新实践能力
立体车库
本实用新型提出了一种立体车库,其包括支撑机构、调节机构及多个存放机构,调节机构包括两个导向框、两个链条组件及至少一个驱动组件,两个导向框相对设置于支撑机构上,每个导向框上开设有导向孔,每个链条组件包括多个辊轮、多个连接件...
蒋东君张立红陈聪聪李涛徐天鹰
文献传递
基于OBE的工程训练课程教学改革与实践——以热处理实训为例
2023年
在高等教育课程规划中开展工程教育,是国家培养复合创新型人才的需要。学科前沿和现代化产业的发展要依靠优化拔尖人才驱动,而提高国际竞争力的关键因素在于国际化人才的培养。传统工程教育模式已无法满足现代制造业对创新型人才的需求,为迎接大学国际化教育的挑战,必须提前重新规划工程技术人才培养方案,加快发展和建设多学科交叉融合的新兴工科专业,对传统工程专业升级改革,提升工程教育服务和适应产业快速发展。基于OBE指导理念,结合工程训练课程热处理实训项目的特点,立足“新工科”建设理念,通过优化传统热处理实训步骤,重构课程设计,落实教学目标,以校内工程训练实践教学、大学生创新创业项目、学科竞赛为实践平台,建立分层教学的工程训练教学模式,以达到全面提升学生工程实践与创新能力的目的,为工程训练实践教学改革提供一定的参考。
陈聪聪王敏王银玲
关键词:实践教学
一种用于吸附放射性碘的铋基阳离子水凝胶复合材料及其制备方法
本发明提出了一种用于吸附放射性碘的铋基阳离子水凝胶复合材料,所述用于吸附放射性碘的复合材料成果冻状,所述用于吸附放射性碘的铋基阳离子水凝胶复合材料包括载体及负载于载体上的吸附材料,所述载体具有水凝胶结构,所述吸附材料分布...
朱琳段涛严臣辉陈聪聪雷洁红
基于OBE理念的工程训练课程教学评价的探索被引量:5
2019年
工程训练课程是工科院校一门基础性实践课程,通过不断创新教育教学评价模式,对学生工程训练课程的学习质量进行客观评价,来促进学生工程训练课程学习质量的提高。OBE(Outcome-Based Education)教育理念是一种以教师的"教"为主导,学生的"学"为主体的教学模式,以学生是否获得了相应的知识和能力为教学评价的目标。在新工科建设的大背景下,将OBE理念与工程训练改革相结合,改变传统工程训练实践教学的评价方式,从工程知识学习、实践操作规范、加工制作结果和分析设计制作等方面重新设计学生学习过程和结果的评价指标,并在实践教学过程中进行应用分析,探索基于OBE理念的工程训练课程学习评价指标和持续改进的课程实践教学模式。实践表明,这种基于OBE理念的教学评价指标能有效促进工程训练课程教学内容与形式的持续改进,能促进大学生工程实践能力不断优化提高。
李涛张宝述陈聪聪
关键词:课程
基于Moldflow手机后盖浇口位置优化设计被引量:1
2016年
以某手机后盖为研究对象,采用Pro ENGINEER 4.0完成产品的三维实体造型,运用Moldflow软件对注塑件的不同浇口位置进行"快速充填"模拟流动分析,从产品的流动前沿温度、充填时间和熔接痕对三种浇口位置设计方案进行对比,从而获得了最佳的浇口位置,为提高产品质量、缩短产品设计生产周期起到了良好的作用。
王敏李飞龚远陈聪聪陈代根
关键词:MOLDFLOW浇口位置优化设计
基于OBE理念的机械类专业“赛课结合”教学模式探究
2022年
针对当前机械类专业工程训练教学过程中面临的问题,结合工程教育专业认证标准,对应学生的毕业要求,按照目标、过程、评估的教育思路,从人才培养方案顶层设计思考OBE理念的融入,将课外竞赛融入到课堂教学过程,从课程目标、教学内容和考核方式等三个方面进行改革,重新制定了可实施与评价的预期学习产出,对于教学活动的持续改进及提高教学质量具有重要意义。
王敏陈聪聪王银玲崔开放
关键词:教学设计
一种自动弹射装置
本实用新型属于竞技玩具技术领域,具体为一种自动弹射装置,包括机架、弹射组件和气压动力组件,所述弹射组件设置在机架的顶部,所述气压动力组件设置在机架和弹射组件之间;其中,所述机架包括底座,所述底座的顶部中间设置有升降杆,所...
王敏阎世梁陈聪聪
共2页<12>
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