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马青

作品数：3 被引量：7H指数：2
供职机构：西北民族大学研究生处更多>>
发文基金：国家民委民族问题研究项目更多>>
相关领域：文化科学社会学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇民族
  • 2篇民族院校
  • 1篇大学制度
  • 1篇叙事
  • 1篇学制
  • 1篇现代大学制度
  • 1篇九色鹿
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学管理制度
  • 1篇《九色鹿》

机构

  • 3篇西北民族大学

作者

  • 3篇马青
  • 2篇马德山
  • 1篇傲东
  • 1篇李正元

传媒

  • 2篇西北民族大学...
  • 1篇西北民族研究

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
民族院校建设现代大学制度进程中面临的主要问题被引量：3
2011年
民族院校要进一步实现自己的使命和价值,必须实现和完成自身的第二次跨越——"现代化",向现代新型民族大学转变。这一次跨越要求民族院校既要紧跟高等教育国际化、信息化和大众化的步伐,又要充分体现出自己的办学水平和办学特色。建设现代大学制度就是实现这一跨越的重要途径,为此,本文比较系统地论述了民族院校建设现代大学制度进程中面临和急需解决的主要问题。
马德山李正元马青
关键词：民族院校现代大学制度
对《九色鹿》叙事结构的分析被引量：2
2008年
用阿兰·邓迪斯的民间故事的结构分析方法解剖佛教本生故事《九色鹿》的叙事结构,通过分析发现,它和北美印地安人的故事中的母题序列即缺乏(L)、缺乏的终止(Int)、禁止(LL)、违背(Viol)、后果(Conseq)非常相似,从而证明《九色鹿》故事源于民间文学并且可以找到那些比较固定的民间故事成分。深入讨论《九色鹿》故事情节与拉康的主体创伤理论之间的对应关系,可以知晓《九色鹿》的生命力之所在。
马青傲东
关键词：《九色鹿》
民族院校人才培养理念的重构与教学管理制度的优化被引量：3
2010年
长期以来，民族院校为民族地区的民主改革、经济建设、改革开放、社会稳定，为维护我国的民族团结和国家统一，为繁荣和弘扬各民族优秀文化做出了重要贡献。民族院校已经完成了自身的第一次跨越，即“正规化”——从非正规化的高等教育模式向普通高等教育模式转变，实现了由以干部培训为主向正规大学的跨越。目前，民族院校在新的形势下，如何实现第二次跨越，建设新型的现代化民族大学，显得尤为紧迫。本文重点论述了民族院校人才培养理念的重构与教学管理制度的优化两个关键问题。
马德山马青
关键词：民族院校
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