周宁波
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：绵阳师范学院音乐与表演艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术轻工技术与工程文化科学更多>>
- 基于采茶戏艺术表演中的竹笛演奏“技、韵、情”的分析被引量：2
- 2018年
- 采茶戏作为茶文化中最直观反映民众生活的声乐艺术表达形式,其表演运用的伴奏乐器以中国传统民族乐器为主。伴奏音乐中以竹笛韵律作为主线贯穿戏曲的音域走向和情绪表达。基于此,本文主要以采茶戏艺术表演竹笛演奏中的"技、韵、情"三元素进行分析探究。
- 周宁波
- 关键词：采茶戏竹笛演奏艺术表演
- 唐代笛的发展及主要特征
- 2021年
- 竹笛与唐代音乐发展的联系是十分紧密的,从整个唐代的诗来看,笛在初唐、盛唐、中唐、晚唐都比较受欢迎。生活中,笛子被广泛演奏,促成了诗歌欣赏中的常咏之形,这便形成了良性循环。本文从唐代笛发展的历史背景、发展状况以及唐代笛发展的特征做了探究,整理和了解了唐代笛乐发展的文化蕴含,这对发掘传统器乐的人文内涵有一定的意义。
- 周宁波
- 关键词：艺术特征
- 论师范认证背景下高师器乐教学的改革
- 2022年
- 器乐教学是高师音乐教学的主要内容之一,是现代音乐教育创新改革发展的必然结果,也是提升当前学生综合艺术素养的必要性课程。器乐教学是对学生音乐理解能力、音乐实践能力和学习能力的综合提升,器乐教学的综合目标是培养学生的“师范性”,因此高师的器乐教学内容除了学生的理论知识和实践能力之外,“师范性”素质的培养同样重要。传统的器乐课堂评价体系没有系统化的评价规范,教学与评价二者没有足够的关联性,基于此,本文以师范认证为背景,探讨师范认证背景下高师器乐教学的现实路径,以提升高师器乐教学的整体教学水平为目标,为社会高素质的人才培养提供坚实的后盾,为国家提供高质量综合性应用人才。
- 周宁波
- 关键词：器乐教学
- 古代茶文化与音乐创作的艺术探析——以竹笛演奏为例被引量：1
- 2018年
- 古代茶文化与音乐创作源远流长,音乐作品中包含茶文化元素的也不在少数。近年来音乐创作空前繁荣,但也逐渐暴露出了传统音乐创作题材的单一性和局限性,拓展传统音乐创作题材的范围成为当前的热点话题。本文拟从古代茶文化的探究入手,对古代茶文化的艺术特点以及包含的音乐哲理进行梳理分析,以竹笛演奏探究入手,找到音乐创作的艺术性和当前的发展趋势,从而找到两者之间可以融合发展的契合点。基于此,提出了古代茶文化导入音乐创作的路径。
- 周宁波
- 关键词：音乐创作艺术竹笛演奏
- 青少年竹笛教育的现状与发展被引量：1
- 2016年
- 随着社会的进步和人们教育观念的不断革新,人们对孩子的成长教育也不再仅仅局限于文化课和书本知识上,对于孩子今后的成长和全面发展愈加重视,诸多家长纷纷利用孩子的课余时间为孩子安排丰富多样的文体活动,以丰富孩子的课余时间,提高其适应社会发展的能力。竹笛作为我国民族乐器的重要组成部分,在我国的民族乐器中占据着重要的地位,并且由于其易携带的特点,深受许多家长和学生的喜爱。对竹笛教学的质量的高低也越来越被我们所关注。现如今青少年竹笛教育中还存在着诸多的不足之处,这些问题影响着竹笛教育的进一步提高和青少年儿童竹笛学习的质量。本文便就当前青少年竹笛教育的现状展开一个浅要的分析,并就今后的发展提出自己的见解,以使得我国的竹笛教育更好地发展。
- 周宁波
