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周平

作品数:5 被引量:5H指数:1
供职机构:成都大学体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 1篇大学体育
  • 1篇大学体育社团
  • 1篇新型大学生
  • 1篇休闲
  • 1篇休闲时代
  • 1篇社团
  • 1篇体育大学生
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育社团
  • 1篇体育专业
  • 1篇教育融入
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇教师
  • 1篇公共体育

机构

  • 5篇成都大学

作者

  • 5篇周平
  • 2篇李欣
  • 2篇陈茂林
  • 1篇金燕
  • 1篇王瑱

传媒

  • 2篇当代体育
  • 2篇羽毛球
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
体育教育对培养创新型大学生的作用研究
2022年
全球化的经济科技快速发展的背景下,创新性人才已经成为当前各行业急需的新型人才。作为承担人才培养的各类院校,需要加强对创新型大学生的培养工作,为国家建设和社会发展提供源源不断的人才。体育教育在培养创新型大学生方面同样有着不可忽视的作用,深刻认识到体育教育创新型大学生在培养中所承担的责任和产生的效果,对于促进教学改革和培养创新型人才起着积极的作用和重要的意义。本文从体育教育对培养创新型大学生的作用出发,对现有体育教育在创新型大学生培养的现状进行分析,从而总结出目前所出现的问题,并提出具有针对性的体育教育培养创新型人才的相关策略,期望能够为教育事业的创新型人才培养提供有效建议。
周平陈茂林
高校公共体育课风险管理对策研究被引量:5
2016年
风险事故是人们不希望其发生、不可能完全避免让受害者造成生理、心理或者财物等损失的事件。风险管理是预防风险事故发生或在风险事故发生时,采取积极措施应对,尽可能减少风险带来损失的手段。高校公共体育课风险管理是对在公共体育课中可能发生的风险进行管理。体育教师在高校体育课风险事故中是直接管理者,学校及相关机构是间接风险管理者,因此体育教师需注意运动场地和设施的准备与维护是否符合安全标准以及体育课中学生体育活动安全等问题,学校相关部门应该在医疗、行政上给予体育教师在规避风险上提供帮助并建立和完善风险管理机制,这样才能保证学生在体育课中的安全,使风险因素降低到最低水平。
金燕周平
关键词:体育教师风险管理高校体育课管理对策
全民休闲时代背景下大学体育社团开展现状
2023年
本研究在休闲时代的大背景下,着眼于大学体育社团的开展现状,结合问题探索发展对策,从而更好地促进大学体育社团践行休闲时代背景下的时代使命。对成都大学体育社团活动开展的实际情况,具体项目、活动动机和方式以及活动时间和强度等等方面做出客观而真实的呈现。并在现状分析的基础上,发掘目前成都大学体育社团在休闲时代背景下活动开展方面存在的问题,最后,根据问题提出相应的解决办法,为成都大学体育社团更好的顺应休闲时代的需求作出努力。
李欣周平石诗萌王瑱蒋伟
关键词:休闲时代大学体育社团
体育大学生法治素养培养路径与实践策略
2023年
本文探讨了如何提高体育专业大学生的法治素养,旨在为体育大学生的法治教育提供参考。首先,本文介绍了法治素养的概念和意义,指出了其在个体和社会层面的重要性。分析了目前体育大学生在法治素养方面存在诸如法律意识薄弱、法律知识匮乏、法律情感缺失和法律能力不足和法律文化贫乏等问题。根据上述问题,针对性的提出包括建立法治教育课程、加强法律法规宣传、加强实践教学、加强法律服务和加强法律文化建设等五条培养路径,并提出了加强体育法律法规教育、加强法治教育的宣传力度、开设法律课程,加强法律知识、组织法律实践活动,提高实践能力、加强法学研究,提升法律思维能力和加强师生互动,增进法治理解认识等具体实践策略。以期通过这些措施来有效提高体育大学生的法治素养,帮助体育大学生更好地保障自身的合法权益,增强法律意识和法治观念,为体育事业的健康发展提供有力保障,为建设和谐社会贡献力量。
李欣李勇周平邵洁张玉婷
关键词:体育大学生
创新创业教育融入体育专业课程体系的实践研究
2022年
创新创业教育已经成为各类院校的教育体系中的重要组成部分,是培养学生在专业课程学习基础上的综合性教学提升,旨在培养学生在当今社会中拥有更多的就业机会和能力,承担起国家发展中的责任。体育专业的课程设置要融合创新创业教育,一方面拓宽学生的就业机会缓解就业压力,另一方面则是完善我国行业的丰富性,并增强体育行业的发展和竞争。文中通过对当前体育专业课程体系的分析,来探索融合创新创业教育的主要路径并能够产生的效果,从而为创新创业教育融入体育专业课程体系提供积极的理论和实践意义。
周平陈茂林
共1页<1>
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