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周月鹏

作品数:7 被引量:17H指数:3
供职机构:韶关学院信息科学与工程学院更多>>
发文基金:广东省自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇数据库
  • 1篇信息化背景
  • 1篇兴趣度
  • 1篇选课
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇用户
  • 1篇用户识别
  • 1篇院校
  • 1篇云计算
  • 1篇智慧校园
  • 1篇市商
  • 1篇数据库开发
  • 1篇数据库课程
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇数据字典
  • 1篇索引
  • 1篇启发式规则
  • 1篇全文索引
  • 1篇物联网

机构

  • 4篇辽宁工业大学
  • 3篇韶关学院
  • 2篇中国民生银行

作者

  • 7篇周月鹏
  • 5篇卢喜利
  • 3篇谢文阁
  • 2篇李欣
  • 1篇贾丹
  • 1篇彭剑
  • 1篇梅红岩
  • 1篇周军

传媒

  • 2篇韶关学院学报
  • 1篇大众科技
  • 1篇内蒙古大学学...
  • 1篇微计算机应用
  • 1篇微型电脑应用
  • 1篇云南大学学报...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2009
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
SQL Server 2005触发器在数据库开发中的应用
2008年
在保持数据完整性和一致性方面,触发器起了很重要的作用。文章通过对单次操作多次触发代码的改进,解决了在实际操作过程中对大量记录进行更新和删除操作时,保留操作轨迹的表格不能完全记录这些操作的问题。
周月鹏谢文阁卢喜利
基于Cookie技术和启发式规则的用户识别算法被引量:3
2009年
用户识别是Web使用挖掘数据预处理中非常重要的一个环节。有些ISP在用户每次登录Internet时,随机分配IP地址给用户,使得一个用户拥有很多IP地址。使用经典启发式规则的IP地址去识别用户时,会造成一个用户分成几个用户的错误。因为在一定期限内,即使IP地址不同,一个用户的Cookie值是固定不变的,所以可以通过Cookie值确定一个用户。将Cookie技术和经典的启发式用户识别方法相结合形成的一种用户识别的综合算法CTHR,弥补了启发式规则识别用户时产生的错误,提高了算法的准确性及效率。实例验证了算法的有效性。
卢喜利周军周月鹏
关键词:用户识别COOKIE启发式规则
基于兴趣度的关联规则在选课分析中的应用被引量:3
2009年
通过对关联规则经典算法Apriori的分析,并应用到选课分析系统中,发现了存在的问题.通过增加兴趣度阈值以提高关联规则在数据挖掘中的精度,从而有效的减少了无用规则的产生,为学生选课系统的实现提供了较好的支持.
谢文阁梅红岩李欣周月鹏
关键词:数据挖掘关联规则兴趣度选课
基于全文索引技术的超市商品的关联分析
2015年
超市的货架摆放、商品陈列,在一定程度上影响了商品的销售。通过对销售数据的分析,挖掘出商品之间的关联程度,进而确定商品在货架上的摆放位置,便于购物者就近选择,有利于提高超市的销售额。虽然,在分析数据过程中可以通过精确查询得到某两种或几种商品之间的关系,但同类型商品和某种其它商品之间的关系就不能通过精确查询得到。全文索引技术是目前搜索引擎的关键技术,由于商品种类繁多,在分析过程中使用全文索引技术可以减少系统开销,提高检索效率和精准度。
卢喜利周月鹏
关键词:全文索引
教育信息化背景下智慧校园的关键技术与应用研究被引量:8
2015年
随着教育信息化的推进,智慧校园将成为未来高校信息化的主要发展方向,云计算和物联网技术在智慧校园的建设中起着决定性的作用.这些先进技术可以对校园生活、教学进行综合管理,可以有效的对学生安全进行防卫.通过分析物联网和云计算技术在智慧校园中的应用,描绘智慧校园为学校师生和教职员工提供的多种多样的校园文化、平安和谐、智能便捷的校园生活.最后对智慧校园的发展进行展望.
卢喜利周月鹏
关键词:智慧校园物联网云计算RFID
分布式数据库中重复查询的半连接算法研究被引量:1
2009年
分布式数据库系统中查询优化处理是非常重要的一环.在分析了基于半连接查询优化算法的同时,结合分布式数据库应用中存在的大量的重复查询操作的特点,提出了一种基于重复查询的半连接算法,利用存储少量的中间结果,从而缩短了计算时间和传输时间,提高了查询效率.
谢文阁贾丹李欣周月鹏
关键词:分布式数据库查询优化半连接数据字典
应用型本科院校数据库课程教学模式探索被引量:2
2016年
"数据库原理与应用"是计算机相关专业的核心课程,是一门理论和实践相结合的必修课,根据学校"面向应用型本科院校"的定位,从教学中存在问题、教学模式探索、效果评价3个方面进行论述.提出"理论模块化+实验关联化+课程设计项目化"的培养模式,在授课过程中注重学生理论知识的理解和动手能力的培养,收到了良好的效果.
周月鹏卢喜利彭剑
关键词:模块化课程设计
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