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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇机械工程
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇渥拉斯顿棱镜
  • 1篇物理实验
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机构

  • 2篇曲阜市第一中...
  • 1篇曲阜师范大学

作者

  • 2篇孔丽华
  • 1篇彭捍东
  • 1篇李国华
  • 1篇王葱敏
  • 1篇姚海涛

传媒

  • 1篇曲阜师范大学...
  • 1篇高考

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于学生核心素养培养的高中物理实验教学
2019年
学生进入高中阶段后,物理课程的学习难度有所提升,实验作为高中物理教学体系中的一个关键组成部分,其教学质量与学生学习物理知识的效果之间存在密切的联系。核心素养是一个重要的教育理念,强调了促进学生与社会未来发展的教育意义。将培养学生形成核心素养作为目标,优化高中物理实验教学成为了教师面临的一项重要课题。本文就基于学生核心素养培养的高中物理实验教学策略展开了一系列的浅谈。
孔丽华
关键词:高中物理实验教学
Wollaston棱镜分束角和光强分束比的研究被引量:1
2008年
为了清楚地了解Wollaston棱镜的分束角和光强分束比随入射角变化的规律,利用折射率公式和菲涅耳公式,作出了入射角对Wollaston棱镜的分束比和分束角影响的理论曲线.结果表明,在不考虑干涉的情况下,当入射角在-3-°3°范围内变化时,Wollaston棱镜的分束比和分束角随入射角的变化呈递增趋势,且分束角变化在1°左右;棱镜的分束比随入射角的变化较小,当入射角α>0时,分束比稍大于1,当入射角α<0时,分束比稍小于1.
姚海涛李国华彭捍东王葱敏孔丽华
关键词:光学器件渥拉斯顿棱镜分束角
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