朱宝生
- 作品数：1 被引量：12H指数：1
- 供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
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- 高职院校学生创新能力培养——“3T”模式的实践与探索被引量：12
- 2015年
- 常州工程职业技术学院从2008年开始,在全国高职院校中率先开展以TRIZ为载体,旨在培养学生创新思维、训练创新方法、提升解决生产实际问题能力的创新教育,构建了符合高职人才培养特点的"3T"创新教育模式(TRIZ—教学载体,Triple Levels—三层次教学体系,Three Merges—三融合教学途径)。确立了"人人能创新、时时能创新、处处能创新"的创新能力培养理念;结合高职学生的认知规律,对其内容按照教学规律进行整合,开发了适合高职学生创新能力培养的教学大纲、教材、课件、试题库等教学资源;培养了一支既能胜任创新教育,又能服务企业技术创新的教师团队;建立了创新能力培养保障制度和管理机制;探索并实施学生创新能力评价方法,解决了高职学生创新能力培养的载体、内容、方法、途径、师资、模式等一系列瓶颈问题;破解了高职院校开展创新教育过程中的"教什么、怎么教、谁来教、如何保障"等难题,探索了一条适合高职院校学生创新能力培养的有效途径。
- 颜惠庚李玮李耀中刘书凯姜淑华裴忠贵蒋涛邱国仙朱宝生王彩霞赵明李弘杜存臣赵昊昱李英利孙菊妹邵顺增
- 关键词：高职院校大学生
