汪向明
- 作品数：9 被引量：49H指数：4
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- 高校图书馆信息资源整合初探
- 2007年
- 高校图书馆的信息资源整合内容包括馆藏资源建设的合理规划,网络资源开发,传统资源的数字化转换,特色化资源建设,以及互操作与跨库检索研究。整合工作必须符合学校的信息发展战略,制定切实可行的计划,重视新技术应用,保持长远的眼光。
- 汪向明
- 关键词：信息资源信息资源整合
- 维护信息平等,图书馆能做什么?被引量：3
- 2008年
- 维护信息平等是构建和谐社会的重要内容和内在要求,是图书馆的职责所在。文章指出与图书馆有关的信息不平等现象表现为忽视读者权利的读者规则、对读者的区别服务、有偿服务以及数字鸿沟和版权过度保护等。同时认为,维护信息平等要树立平等服务理念,扩大服务范围,加强用户培训,对弱势群体提供知识援助,利用版权限制方式保障公众信息获取权,积极支持开放存取。
- 汪向明
- 关键词：信息平等读者权利图书馆
- 崇尚人文精神 关注弱势读者被引量：7
- 2008年
- 人文是图书馆产生的源泉和发展的归宿,人文精神决定了图书馆存在发展的社会价值。关注弱势读者、开展知识援助、保障信息公平,是图书馆人文精神的内在要求和具体表现。关注弱势读者,要从建立弱势读者信息库入手,营造自由通畅的信息环境,开展各种形式的经济扶助,推行文化和精神关怀。
- 汪向明
- 关键词：人文精神知识援助信息公平
- 图书馆学视野中的非物质文化遗产保护被引量：5
- 2011年
- 积极参与非物质文化遗产保护和研究,必将对图书馆学理论与实践的发展产生深远影响。图书馆学逻辑体系与非物质文化遗产保护具有内在统一性。理论图书馆学所形成的系统化的理性认识,决定了图书馆传承人类历史文明的责任。应用图书馆学对保护非物质文化遗产则具有工具性价值。图书馆学在研究保护非物质文化遗产过程中得以拓展、延伸,丰富了图书馆学知识内涵,引发了关于图书馆职能新的诠释,促进了图书馆学应用理论和方法技术的发展。
- 汪向明
- 关键词：图书馆学非物质文化遗产
- 以人为本 服务发展——科学发展观带给图书馆人的启示
- 2006年
- 科学发展观对图书馆人的启示主要体现在人本思想和全面、协调、可持续的发展观念两个方面。坚持以人为本要通过加强读者研究、开展读者培训,扩大开放程度、简化服务环节,关注弱势群体、推行无偿服务来实现;同时图书馆还要进一步强化服务职能,全面提升工作人员的综合素质,从而推动图书馆事业全面、协调、持续发展。
- 汪向明贾永红
- 关键词：图书馆以人为本科学发展观
- 图书馆保护非物质文化遗产优势分析被引量：18
- 2010年
- 当前非物质文化遗产保护面临诸多问题。作为传承人类历史文明的主体,图书馆拥有丰富的资源、系统的理论方法研究机制以及成熟稳定的资源管理机制。明确并发挥自身优势,积极参与非物质文化遗产的搜集整理、数字化存贮研究、开发利用和宣传弘扬,是图书馆应有的文化自觉。
- 汪向明
- 关键词：图书馆非物质文化遗产
- 论图书馆人文精神被引量：2
- 2005年
- 人文精神应该成为图书馆的内在品质,主要体现在尊重关爱读者,促进其全面发展;提高馆员综合素质,实现其自我价值;推动图书馆本身全面、协调、持续发展。图书馆丰富的馆藏,宝贵的人才资源,先进的技术设备,为弘扬人文精神提供了得天独厚的条件。构建图书馆人文精神,要树立以读者为中心的服务理念,加强人才队伍建设,强化服务职能,营造良好的人文环境。
- 汪向明
- 关键词：图书馆人文精神
- 基于非物质文化遗产保护的图书馆职能审视被引量：15
- 2009年
- 本文在对图书馆职能认识误区进行分析的基础上,提出关注非物质文化遗产是图书馆职能发挥的内在要求。图书馆基本职能通过对动态知识收集、整理、传递得以扩张延伸;它在融入社会文化过程中日趋丰富发展,体现为文化遗产保存从文献向知识扩展、情报传递实现于立体的文化空间、智力资源开发注重活态文化和隐知识的发掘、社会教育更加贴近生活、走近大众。
- 汪向明
- 关键词：图书馆非物质文化遗产
