王迪
- 作品数:10 被引量:94H指数:6
- 供职机构:武汉大学信息管理学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>
- 政府数据跨部门共享情境下的数据粘性影响因素研究被引量:1
- 2022年
- 推进政府数据跨部门共享有利于促进政府科学决策与行政服务革新。文章基于数据粘性理论模型,从数据共享意愿、数据共享能力、数据可表达性、数据残留、数据吸收能力五个方面探讨政府数据跨部门共享中数据粘性的影响因素及其相互关系。通过对我国中部某县级市政府工作人员展开问卷调查,采用结构方程模型法进行假设检验,发现数据共享意愿可以通过直接影响数据共享能力、数据可表达性、数据残留、数据吸收能力从而间接影响数据粘性;数据共享能力、数据可表达性、数据残留、数据吸收能力都可以直接影响数据粘性;数据共享能力直接正向影响数据吸收能力,数据可表达性直接负向影响数据残留。因此,可通过加强部门组织领导、优化平台建设统筹、提高员工数据素养、推进数据目录完善,推动我国政府数据跨部门共享。
- 周力虹陈珑绮王迪
- 关键词:数据共享
- “211工程”高校图书馆学习共享空间的调查分析被引量:39
- 2014年
- 文章运用文献调查、网络调查和实地调查方法,对"211工程"高校图书馆学习共享空间的组成要素、服务设施和服务项目进行调查,分析其发展阶段和存在的问题,探讨对策和发展途径。
- 王迪司莉
- 关键词:学习共享空间信息共享空间
- 科研生命周期视角下高校图书馆数字学术服务用户需求差异性研究被引量:6
- 2023年
- [目的/意义]高校图书馆在科技创新中承担着重要使命与责任。为推动我国高校图书馆建设更加完善的数字学术服务体系,从用户需求角度入手,聚焦不同学科属性与科研身份的用户对科研生命周期不同阶段的数字学术服务的需求差异。[方法/过程]在文献调研基础上,通过主题分析构建包含5个科研阶段15项内容的高校图书馆数字学术服务框架。基于该框架设计调查问卷,采用KANO模型法,从兴奋型需求、期望型需求、基本型需求、无差异需求和逆向需求这5种类型,分析比较不同科研身份与学科属性的用户对科研生命周期不同阶段的数字学术服务存在的需求差异。[结果/结论]不同科研身份与学科属性的用户对科研生命周期不同阶段的数字学术服务存在显著需求差异。科研选题构思阶段的服务多满足用户的基本型需求,科研项目实施和成果出版阶段的服务多满足用户的兴奋型与期望型需求,整个科研生命周期中暂不存在逆向型需求的数字学术服务。未来,高校图书馆可将期望型和兴奋型需求作为数字学术服务的建设重点,促进不同科研身份用户的需求表达,提供差异化服务。同时,拓宽数字学术服务体系对科研生命周期不同阶段的覆盖程度,不断提升用户满意度。
- 王迪周力虹
- 关键词:图书馆用户
- 我国公共部门信息资源增值利用的政策趋势分析被引量:4
- 2015年
- 公共部门在执行公共任务的过程中积累了海量的信息资源,国家出台了大量信息政策推动这些信息资源的增值利用。本文通过调研近十年来国家信息政策规范,对政策内容进行归纳,对政策特点予以分析。结合我国实际,对我国公共部门信息资源增值利用政策的发展趋势提出建议。
- 陈传夫鲜冉王迪
- 关键词:信息资源信息政策公共部门信息
- 对公共资助的研究成果资源实行法定交存的国际政策调查与借鉴分析
- 2013年
- 由国家设立科学基金支持基础研究是国际上的发展趋势。这些公共资助产出的成果只有在法定交存制度下才能被公共获取,充分发挥其价值和社会作用。文章调研了美国、加拿大与英国的国家科学法定交存政策与国家科研机构的政策应用实践,探讨了我国可借鉴之处。
- 陈传夫王迪
- 关键词:公共资助
- 我国省级政府数据开放平台可用性评估被引量:12
- 2021年
- 为探讨针对政府数据开放平台的可用性设计原则并调研目前我国政府数据开放平台存在的可用性问题,以便提升社会公众对政府数据开放平台的利用度,文章针对政府数据开放平台的特殊需求,构建了可用性原则框架,并针对框架中每一条可用性原则,构建了评估标准。运用该可用性框架体系,进行了包含四位评估专家和八个省级政府数据开放平台在内的启发性评估。评估结果表明,目前我国政府数据开放平台在普适的可用性原则上的表现要优于政府数据开放平台独有的可用性原则。未来我国政府数据开放平台可通过自动推荐检索词、自动锁定输入框、设置新手引导、数据申请追踪功能,以及针对具体用户的推荐功能等来改善可用性设计。
- 王迪Deborah Richards
- 关键词:可用性评估开放数据
- 中美高校手机图书馆现状调查及其比较分析被引量:19
- 2011年
- 近年来,手机图书馆在国内外受到越来越多的关注。为了全面了解手机图书馆在中美高校图书馆的发展现状,本文选取了美国U.S.News 2010年8月美国大学排行榜中的前50所高校,以及中国"985工程"高校图书馆作为研究对象,分别从服务模式以及服务内容两个角度进行分析和比较研究。
- 王迪鲜冉司莉
- 关键词:手机WAPSMSAPP
- 开放政府数据评估体系比较研究被引量:8
- 2017年
- 文章选取了国际上八个进行过多年评估的成熟评估体系作为调查对象,从评估侧重点、评估体系框架指标、评估对象和数据获取方式四方面进行了对比分析,并提出未来我国建立自己的评估体系时,应注重评估的全面性、评估数据获取方式的多元化以及评估周期的合理调控。
- 王迪
- 大型国有电网企业用户情报需求内容分析被引量:6
- 2013年
- 以南方电网企业用户为案例,采用问卷调查与统计分析等方法,研究了大型国有电网企业用户情报内容需求偏好。发现用户最需要的情报内容为"行业动态"、"技术前沿"、"标准与专利"、与"领导动态"。相比企业外部情报,用户更需要企业内部情报;相比行业外部情报,更需要行业内部动态情报;相比政策类情报,用户更倾向于选择技术类情报。此外,不同特性用户的情报需求内容又存在很大的差别。因此,需要在未来开展情报服务时,针对不同特性用户提供不同的情报内容,满足其个性化的情报需求。
- 王庆红王迪
- 关键词:情报需求国有企业企业用户
- iSchools联盟中外早期学者的科研社群认知比较研究
- 2023年
- [目的/意义]在我国高度重视人才建设与全球iSchools联盟运动蓬勃发展的时代背景下,以iSchools联盟这一科研社群为例,全面深入地对比分析中外LIS领域职业早期学者对于iSchools联盟的认知差异,有助于中外LIS科研社群的建设与发展。[研究设计/方法]提出包含社群角色、社群认同、社群参与、社群支持、社群凝聚力、社群需求六大要素的科研社群研究框架,采用问卷调查法与定性定量相结合的分析方法,深度剖析iSchools联盟中外职业早期学者对科研社群认知的异同,探索六大要素间的关系。[结论/发现]与国外学者相比,我国职业早期学者对自身在iSchools联盟的社群职能认知较为不足,对社群的认同度和参与度较低,对社群支持和凝聚力认知较高,对社群的需求水平较高。科研社群六大要素间具有显著的相互作用关系。[创新/价值]从LIS领域职业早期学者角度出发,解析了科研社群中社群角色、社群认同、社群参与、社群支持、社群凝聚力和社群需求之间的关联,为iSchools联盟科研社群建设提供参考。
- 王迪周力虹权谦王曾敏