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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇学生保健
  • 3篇学生保健服务
  • 3篇保健
  • 3篇保健服务
  • 2篇健康
  • 1篇毒效
  • 1篇学生膳食
  • 1篇因病缺课
  • 1篇营养不良
  • 1篇膳食
  • 1篇视力
  • 1篇视力不良
  • 1篇体检
  • 1篇托幼机构
  • 1篇龋患
  • 1篇缺课
  • 1篇缺勤
  • 1篇中学生
  • 1篇消毒
  • 1篇消毒效果

机构

  • 5篇宜兴市疾病预...

作者

  • 5篇程炜
  • 3篇梁静
  • 3篇陈玉明
  • 3篇吴小群
  • 2篇蒋智渊
  • 2篇周东杰
  • 1篇李川
  • 1篇杨正伟

传媒

  • 3篇中国学校卫生
  • 2篇江苏预防医学

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
宜兴市儿童青少年常见病分析被引量:7
2014年
目的 了解宜兴市儿童青少年常见病现状,为制订预防措施提供依据.方法 采用分层抽样方法对全市7~~13岁学生的营养不良、视力、龋患和肥胖情况进行调查.结果 宜兴市儿童青少年营养不良(消瘦)率为6.06%,肥胖率8.64%,视力不良率51.03%,龋患率22.18%.结论 宜兴市儿童青少年常见病发病状况不容忽视,应采取综合预防措施,加大力度开展儿童青少年常见病防治.
程炜
关键词:儿童常见病营养不良肥胖视力不良龋患
宜兴市2013年高一高二学生健康体检结果分析被引量:5
2015年
目的了解宜兴市高中生生长发育及常见病患病状况,为有针对性地对在校高中学生进行健康指导提供依据。方法对2013年宜兴市8所高中9 991名高一和高二学生进行健康体检,将数据整理后进行统计分析。结果宜兴市高中学生生长发育总体状况良好,无论男女,城市学生的身高、体重均值都大于乡村学生:城市男生平均身高高于乡村男生(t=6.25,P<0.01),城市女生平均身高高于乡村女生(t=9.256,P<0.01),城市男生平均体重大于乡村男生(t=4.445,P<0.01),城市女生平均体重大于乡村女生(t=4.077,P<0.01)。学生常见病患病率较高,检出率从高到低依次是视力不良(95.24%)、龋齿(14.9%)、肥胖(14.02%)、营养不良(7.37%)、血压偏高(6.02%)、脊柱异常(0.87%)和心脏异常(0.78%)。而常见病检出率在城乡、性别之间差异多有统计学意义。结论高中学生的常见病检出率较高,需要通过有针对性的措施控制常见病的发生和发展。
梁静程炜陈玉明杨正伟吴小群
关键词:学生保健服务
宜兴市2011—2013年中小学校和幼儿园因病缺课监测结果被引量:14
2015年
学校是人群高密度聚集的场所,人口流动频繁,加上儿童青少年正处在生长发育计划免疫相关疾病高发年龄阶段,抵抗疾病能力较弱,容易导致传染病在校园内的发生和传播。一旦疫情爆发,将严重威胁学生身体健康和生命安全,对学校、家庭和社会造成较大影响[1]。学校因病缺课监测是学校卫生的一项基础工作,目的是能够掌握学校传染病疫情发生发展趋势[2],并及时预防和控制传染病疫情在学校的发生和流行。
许华静程炜陈玉明李川吴小群梁静蒋智渊周东杰
关键词:缺勤学生保健服务
宜兴市2012年托幼机构消毒效果分析被引量:1
2014年
目的了解宜兴市托幼机构的消毒质量现状,为提出改进措施提供依据。方法对宜兴市辖区82所托幼机构进行消毒质量监测。空气使用平板沉降法,物体表面、工作人员手使用涂抹法,餐饮具使用大肠菌群纸片法现场采样并送检。结果 2012年宜兴市托幼机构消毒效果监测总体合格率为92.90%,室内空气、物体表面、工作人员手和餐饮具的合格率分别为95.63%,100.00%,95.49%,87.80%。城、乡托幼机构监测合格率分别为91.23%,93.73%,差异无统计学意义(χ2=3.628,P>0.05);公立或集体所有和私立托幼机构合格率分别为91.77%和94.66%,差异有统计学意义(χ2=5.185,P<0.05)。结论宜兴市托幼机构的消毒质量处于一般水平。卫生和教育部门应该共同合作,提高托幼机构的消毒质量。
梁静程炜陈玉明吴小群蒋智渊周东杰
关键词:消毒公共卫生环境监测学生保健服务
宜兴市高中学生膳食知识与行为健康教育干预效果评价被引量:4
2017年
目的了解宜兴市高中学生的膳食知识与行为健康教育干预效果,为有效开展合理膳食指导工作提供依据。方法分别于2015年3月(干预前)和2015年6月(干预后)采用江苏省居民合理膳食知识和行为调查表,对宜兴市高中生进行问卷调查,比较干预前后问卷调查结果。结果膳食营养正确观点由干预前的38.64%提高到82.47%,主食正确观点由51.62%提高到84.42%,吃蔬菜和水果的正确观点由25.97%提高到77.27%,食盐及烹调油摄入量及食用方法的正确观点由0.32%提高到58.44%,每天饮水的正确观点由62.34%提高到91.88%,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。干预后学生每天喝牛奶1次以上所占比例由干预前的72.73%提高到91.88%,以白开水为饮水来源由25.65%提高到75.97%,差异均有统计学意义(P值均<0.05),但过去一周吃水果6~7次和每天进行20分钟以上身体锻炼比例干预前后差异无统计学意义(P值均>0.05)。结论在学校开展膳食营养知识的健康教育活动,能有效提高学生合理膳食知识知晓率,但学生健康膳食行为习惯的养成需社会、学校、家庭的共同努力。
程炜
关键词:高中学生合理膳食健康教育
共1页<1>
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