邓霁岚
- 作品数：5 被引量：14H指数：1
- 供职机构：江汉艺术职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职学前教育专业学生职业能力分析被引量：14
- 2011年
- 本文从职业能力的分析入手,对高职学前教育专业的学生的职业能力进行了分析,通过分析,认为高职学前教育专业的学生职业能力由专业能力、基本能力和关键能力构成。专业能力包括专业知识、专业技能、专业态度以及对工作情境的理解力。基本能力主要包括语言表达能力、文字表达能力、自理和自律能力、责任感、诚信度、计算机操作能力、基本的判断能力和判别能力、一定的外语能力。关键能力包括学习能力和社会能力。学习能力包括学习方法论、学习态度、学习技能等。
- 邓霁岚周端云
- 关键词：高职学前教育专业
- 幼儿园环境创设中色彩语言运用的现状分析与思考
- 2019年
- 本文在对当前幼儿园环境创设中色彩语言运用现状分析的前提下,将幼儿教育学、幼儿色彩心理学和环境艺术设计专业的相关知识有机结合,对幼儿园环境设计色彩语言运用的原则进行初步的思考与探索。
- 邓霁岚
- 关键词：环境设计
- 高职学前教育专业改革的实践与思考
- 2019年
- 近年来,随着我国高等职业教育的蓬勃发展,高职类学前教育专业也在不断发展壮大,为学前教育行业培养了大批专门人才.与此同时,社会对幼儿教师的专业标准也在不断规范和提升.目前高职类学前教育专业建设普遍存在:人才培养规格与模式不能与时俱进,与《幼儿园教师专业标准》(试行)(以下简称标准)要求之间存在差距,人才培养质量不能完全适应幼儿园一线的需求等问题.
- 邓霁岚
- 关键词：学前教育
