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陈金明

作品数:4 被引量:20H指数:2
供职机构:济源市教师进修学校更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇学校体育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课堂
  • 1篇体育课堂教学
  • 1篇绿色奥运
  • 1篇绿色奥运理念
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇环境保护
  • 1篇教学
  • 1篇奥运
  • 1篇奥运理念
  • 1篇初中体育
  • 1篇初中体育课
  • 1篇初中体育课堂
  • 1篇初中体育课堂...

机构

  • 2篇济源市教师进...
  • 1篇焦作师范高等...

作者

  • 2篇陈金明
  • 1篇陈娇霞

传媒

  • 1篇焦作师范高等...
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
绿色奥运理念及其启示
2007年
北京要实现"绿色奥运"面临着巨大的挑战。同时,绿色奥运理念也对学校体育教育有着深刻的启示,即营造良好的活动环境,培养学生身体、心理、社会适应能力及学校体育思想应朝着健康、协调、可持续的方向发展。
陈娇霞陈金明
关键词:绿色奥运环境保护学校体育
初中体育课堂教学中提升学生核心素养的策略方法研究被引量:18
2019年
初中阶段是学生身心发展的重要时期,体育教学在促进学生身心发展等方面有着非常大的推动作用。因此,在教学实践中,为了将学科价值尽显出来,教师也应注重核心素养的渗透,全方位的培养学生的体育品德、健康行为、运动能力等,为学生的综合性发展助力。基于此,本文将以此为话题,对核心素养的培养对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
陈金明
关键词:初中体育
共1页<1>
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