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龙晓波

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:昆明冶金高等专科学校冶金材料学院更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程冶金工程经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇冶金工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 1篇单片机
  • 1篇单片机应用
  • 1篇单片机应用技...
  • 1篇电路
  • 1篇电路板
  • 1篇电路板设计
  • 1篇学生管理
  • 1篇冶金
  • 1篇实训
  • 1篇实训装置
  • 1篇燃烧
  • 1篇燃烧炉
  • 1篇燃烧器
  • 1篇燃油
  • 1篇专业教学
  • 1篇系统设计
  • 1篇理实一体
  • 1篇理实一体化
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计

机构

  • 6篇昆明冶金高等...
  • 1篇昆明理工大学
  • 1篇红河学院

作者

  • 6篇龙晓波
  • 2篇黄卉
  • 1篇姜艳
  • 1篇王松江
  • 1篇张报清
  • 1篇周涛
  • 1篇邱邻霖
  • 1篇刘振楠
  • 1篇朵云峰
  • 1篇李志平
  • 1篇杨宇
  • 1篇佟云峰
  • 1篇曾谢华
  • 1篇蔡川雄
  • 1篇田甜
  • 1篇李扬

传媒

  • 6篇昆明冶金高等...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
单片机应用技术课程综合实训电路板设计被引量:1
2011年
为了配合单片机应用技术课程改革,适应高职院校示范建设对优质(或精品)课程要求,达到"学做一体化"教学效果,使学生真正明白单片机原理及应用,专门设计了一套单片机综合实训电路板,讲述了其设计方法、目的要求、典型案例及使用效果评价等。
佟云峰李志平龙晓波周涛李扬杨宇曾谢华
关键词:单片机应用技术课程设计
冶金仿真实训装置在专业教学中的应用探讨被引量:3
2014年
高职冶金技术专业的专业特点决定传统实训教学面临一些难以解决的困难。如何运用仿真实训装置设计理实一体化课程,按照企业实际生产环境搭建平台,培养符合冶金企业预期的高技能人才,成为探索解决冶金技术理论与实践有效结合教学模式的重要途径。以冶金萃取单元教学为例,结合理实一体化教学中仿真实训装置的使用情况与传统教学方法对学生知识、技能的培养情况进行比较,提出思考与建议。
黄卉姜艳龙晓波纳佳朵云峰张报清
关键词:理实一体化
连续沉淀法处理酸性含砷废水被引量:1
2018年
针对当前酸性含砷废水处理工艺存在的问题,提出了一种"预氧化处理—石灰中和—砷、铁共沉淀—置换沉铜—水解净化"处理酸性含砷废水的方法。该方法不仅实现了酸性含砷废水中砷的固化,而且回收了废水中的有价金属铜。采用该方法处理砷、酸、铜的质量浓度分别为8.56 g/L、1.76 g/L、0.35 g/L的酸性含砷废水,砷、酸的去除率高于99%,铜的回收率高于96%,处理后的溶液中As的质量浓度低于0.5 mg/L。
张帆龙晓波邱邻霖刘云梅
关键词:臭葱石
基于ZOPP的学生动态管理改善项目规划应用研究
2014年
目标导向项目规划法是一个开放的工作系统;它以一套结构化的模式,通过因果分析策略识别出目前存在的主要问题,并且帮助决策者寻找出最好的方案,用以解决或减轻这些发现的问题。本研究通过引入项目导向规划理论,探讨其在高校学生动态管理改善项目规划中的具体应用,找出如何创新现阶段高校学生动态管理的方法,并提出相应的建设性对策,这也是将目标导向项目规划理论与方法应用于高等教育领域的一次创新尝试,以期提升信息传媒新时代大学生教育管理的工作效能。
纳佳王松江黄卉蔡川雄刘振楠龙晓波
微信公众平台在高校学生工作中的应用被引量:4
2017年
随着信息技术的不断发展,各种网络平台和手机平台开始得到普及。为了顺应时代的发展趋势,各高校逐步通过微信公众平台对学生进行日常的管理和教育。基于微信公众平台的特点和优势,分析微信公众平台在高校学生日常管理中的应用原则,并对微信公众平台在高校学生日常管理中的实际应用进行了探讨。
田甜龙晓波
关键词:高校学生管理
燃油(气)燃烧炉燃烧效益柔性检测系统研究与开发
2013年
为了提高测试系统的灵活性和测试效率,将柔性思想引入到自动检测系统的开发运行中。提出了开放式柔性检测系统的概念,给出了开放式柔性检测系统的含义和特点。在燃油(气)燃烧炉燃烧效益柔性检测系统研究与开发项目中,在对燃油(气)燃烧器的检测装置分析研究的基础上,将柔性检测技术的基本理论体系和基本要素应用于检测系统的系统设计与系统集成,提出燃油(气)燃烧炉燃烧效益柔性检测系统的总体构成与设计。
龙晓波
关键词:系统设计
共1页<1>
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