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何芳

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:南宁学院文学与艺术设计学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇生态
  • 1篇生态环境
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 2篇南宁学院

作者

  • 2篇何芳

传媒

  • 1篇河南广播电视...
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
微课在大学英语教学中的开发与应用研究被引量:2
2016年
信息时代下,大学英语教学需要以信息技术为基础,以学生的学习需求为导向展开教学活动。微课以在线网络视频为内容,既能够结合大学英语教学的要点,又能够调动学生的学习积极性,因而其开发与应用对大学英语教学的发展具有重要的意义。依据微课的特征及大学英语教学的状况,对大学英语教学中微课的开发与应用进行探究,以更好地推进微课英语教学系统的研究和实践。
何芳
关键词:大学英语
基于微课的大学英语教师生态环境调查研究
2016年
微课关键在"课"而不在"微",作为教学工作核心人物的大学英语教师该如何应对"微时代"引发了广泛思考。一份基于微课的大学英语教师的生态环境调查问卷结果显示:微课作品作为一种优秀教学资源已经得到了普遍认同,证明了大学英语课程的微课作品开发的重要价值与必要性;大学英语教师认同微课作品在大学英语课程中的应用前景,却不能有效地进行微课建设与应用;如何让更多的教师对微课这一教学模式产生兴趣并喜欢上微课创作,如何为大学英语教师构建更和谐的生态环境,值得广大教育管理者和相关管理机构深思。
何芳
关键词:大学英语教师生态环境
共1页<1>
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