您的位置: 专家智库 > >

刘艳

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:江苏师范大学更多>>
相关领域:自动化与计算机技术理学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇道理
  • 1篇心理
  • 1篇心理活动
  • 1篇有限差分
  • 1篇有限差分格式
  • 1篇语言
  • 1篇肢体语言
  • 1篇生字
  • 1篇说书
  • 1篇说书人
  • 1篇体语
  • 1篇立体化教材
  • 1篇明白
  • 1篇教材系统
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇广义BBM-...
  • 1篇RUNGE-...
  • 1篇BENJAM...
  • 1篇E-LEAR...

机构

  • 3篇江苏师范大学
  • 1篇黑龙江农业工...
  • 1篇连云港市建国...

作者

  • 3篇刘艳
  • 1篇刘静

传媒

  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇小学教学设计

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
E-Learning立体化教材系统的研究与实践被引量:2
2013年
随着多媒体技术和网络技术的飞速发展,E-Learning作为一种新型的教学模式引发了一场教学和信息技术的革命。通过对E-Learning立体化教材概述,针对教师的教学和学生的学习需求,重点研究了立体化教材的教学设计流程,并在此基础上开展了立体化教材系统的设计,开发了E-Learning立体化电子教材结构体系,并根据立体化教材体系研究现状,分析了当今立体化教材建设中存在的问题,这将为高校立体化教材资源建设提供新的思路,为教学资源建设提供理论依据,具有一定的实践意义。
刘静刘艳
关键词:立体化教材教学设计
任务三:我是中华智慧说书人
2023年
【教学目标】1.认识“拜、侯”等8个生字,读准重点生字“侯、纪、髓”的读音。2.借助表示故事发展先后顺序的词句,能简要复述故事。3.感受古人智慧,明白道理,并尝试解决生活中的问题。4.学会梳理中华智慧故事,借助卡片、恰当的语气、肢体语言、自己的想象及心理活动,能将最喜欢的故事讲生动。
刘艳刘艳
关键词:心理活动说书人肢体语言生字
两类Benjamin-Bona-Mahony-Burgers方程的两个修正的Runge-Kutta方法
偏微分方程数值解法在计算数学研究工作中占有重要的地位,广泛应用于很多科学技术和工程的数值计算当中。当今偏微分方程数值解的方法主要有三类:即有限差分方法,有限元方法和谱方法。有限差分方法主要研究微分方程的近似解法,其基本思...
刘艳
关键词:有限差分格式广义BBM-BURGERS方程
文献传递
共1页<1>
聚类工具0