刘英
- 作品数：9 被引量：21H指数：3
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- 新时代高校思政课教学探索被引量：7
- 2019年
- 文章首先阐述了影响高校思政课教学有效性的主要因素,然后提出了新时代高校思政课教学优化策略,包括深耕高校思政课堂的教学内容,构建打通时空壁垒的开放课堂;把握高校思政课堂教与学的规律,培育有思维活度的内涵课堂;强化高校思政课堂的教学管理,建设有交互的合作课堂。
- 刘英刘望道
- 关键词：高校思政课教学开放课堂
- 提升新时代高校青年思政课教师科研能力被引量：6
- 2019年
- 强化高校青年思政课教师的科研能力,不仅是提升办学水平的保障,对于坚持办学正确政治方向也具有重要意义。高校要创新科研激励机制,引导青年思政课教师加强个人科研能力建设,提升科研团队组织管理水平,彰显青年思政课教师和教学团队的比较优势,建设好一支高素质的思政课教师队伍。
- 刘英
- 关键词：木桶理论
- 红色资源在高校思政理论课实践教学中嵌入研究被引量：1
- 2017年
- 红色资源是党领导人民在中国革命和建设中对中华民族优良传统的继承和升华,是中华民族民族精神的集中体现。探索以红色资源为载体的大学生思想政治实践教学活动模式,将红色资源嵌入高校思想政治理论课教学过程,使这些优秀的社会资源有效转化为教育教学资源,对增强高校思政理论课实效性、生动性具有重要的价值和意义。
- 何海霞王宁初刘英
- 关键词：红色资源思想政治理论课实践教学
- 新时代下高校青年思政教师的职业角色探析
- 2018年
- 中国特色社会主义进入了新时代,这一国家发展的新的历史方位,也对新时代的高校思政教育提出了新要求。青年教师作为新时期思政教育工作的接力者,需要及时进行职业分析,与时俱进的调整职业定位,以便更好地融入角色,完成使命。
- 刘英孙雪丽
- 关键词：角色分析角色要求
- “泛木桶理论”对破解高校青年思政教师科研困境的启示被引量：1
- 2022年
- 文章首先对“泛木桶理论”进行了概述,然后分析了高校青年思政教师科研困境,最后论述了“泛木桶理论”对破解高校青年思政教师科研困境的启示,包括“传统木桶理论”的启示、“新木桶理论”的启示、“反木桶理论”的启示。
- 刘英叶晓静
- 关键词：高校
- 海南自由贸易港建设背景下乡村旅游融合发展路径探析
- 2023年
- 近年来,海南自由贸易港建设进展明显,整体推进蹄疾步稳、有力有序,各方面工作取得了巨大成效。文章主要阐述了海南自由贸易港建设背景下乡村旅游融合发展的政策基础、价值基础和现实基础,结合乡村振兴战略目标明确了海南乡村旅游融合发展的基本思路,并提出基于“三农”工作的乡村旅游内部融合路径和基于海南自由贸易港建设的外部融合路径。
- 曹隽刘英曾乔乔
- 关键词：乡村旅游
- 浅论构建高校思政教育合力多方联动机制被引量：2
- 2018年
- 高校思想政治教育合力的多方联动是一个系统工程。仅从高校范围看,思想政治教育涉及内部众多单位和部门。构建高校思想政治教育的联动机制,就是综合各种力量,增强教育合力,使教育达到最佳效果。文章在分析高校思想政治教育合力的现状基础上,论述高校思想政治教育合力多方联动机制中的课程联动、功能联动、教辅联动、课堂联动等问题。
- 刘望道刘英
- 关键词：高校思想政治教育
- 海南省民办本科院校青年思政教师科研状况调研
- 2019年
- 民办高校是海南省高等教育事业的重要组成部分,其青年思政教师在民办高校进行思政教育的育人活动中具有不可替代的重要作用。青年思政教师开展学科的研究工作是有效实现思政学科育人功能的前提。而现实中的海南民办高校,无论青年思政教师个体的科研状况,还是思政队伍的整体科研状况都存在一些困境。通过调研查找困境所在,分析形成原因,并致力于提供破解的办法。
- 刘英刘望道
