卢宇婷
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：湖南工程职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 基于“五抓五建”模式的“以美润心”心理育人体系研究
- 2022年
- 心理教育目的是培养学生良好的心理素质,促进人的综合素质的提高。“以美润心”心理育人模式是透过培养审美精神、立美的才能,进而培养人的认识、心理情感、意志力,促进人的全面发展的教育,本文以“五抓五建”的育人模式出发,重新定位学科特点,从美育入手,以教学为基础,以人全面发展为导向,逐步融入艺术治疗。从目标、设置、人才培养、课程建设、校企共育等多方面,研究了如何在提质培优背景下,根据高职专业办学特点以及高职学生的特征,开创高职学校“以美润心”模式,从而为心理育人的实践提供参考。
- 卢宇婷
- 关键词：美育心育
- 高职院校设计类专业心理课程改革探究
- 2021年
- 高职院校设计类心理学课程是运用心理学理论于设计领域的一种运用,是一门交叉学科,要求高职院校在师资力量配备,学科知识储备上有一定积累,同时要求在设计类专业教学过程中要进一步根据教学大纲、学科特点、教学方法等方面进行探究改革,从而提高设计类专业教学质量,更全面等提升学生综合素质。
- 卢宇婷刘琛
- 关键词：高职院校心理课程教学
- 高校心理健康教育中美育的渗透路径研究
- 2022年
- 积极心理品质和卓越创新能力,是大学生适应社会和实现人生理想的重要支撑和必要能力。因此,高校必须扎实推进心理健康教育工作,以合理的方式渗透美育教育。教育工作者要多维度分析大学生学习心理现状,以及心理健康教育中渗透美育的价值意蕴,由此有内在依据的推动心理健康教育与美育的协同发展、动态梳理与处理心理健康教育与美育的关系、搭建智慧化的教育资源整合与共享平台、创新与丰富心理健康教育的载体、完善心理健康教育心理学的学科体系。
- 卢宇婷彭筱婷
- 关键词：高校心理健康教育美育
- 基于“两手抓四步走”的高职心理育人新模式探究
- 2021年
- 为进一步贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议要求和中共中央、国务院 16 号文件精神,高职心理健康教育要将立德树人作为育人的中心环节,打造“两手抓四步走”的心理育人模式,助力大学生身心健康全面发展。
- 卢宇婷何炎芬
- 关键词：两手抓高职
- 关于职业院校女大学生恋爱心理问题的研究被引量：1
- 2017年
- 我国大学生恋爱问题是社会各界关注的一个焦点,本文对高职院校女生关于恋爱现状、观念、行为、与性行为、与经济、与社会的关系等进行了考察,旨在对女大学生情感问题的真实情况进行深入细致的了解,帮助其正确地认识和评价自我及他人,并树立自信;注重恋爱道德的教育和恋爱心理健康教育,引导大学生正确处理恋爱挫折。
- 卢宇婷周洁
- 关键词：职业院校女大学生恋爱心理
