姚建南
- 作品数：2 被引量：39H指数：2
- 供职机构：首都医科大学宣武医院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于临床决策思维模式的PBL与CBL相结合的教学课程设计被引量：31
- 2017年
- 根据原发性肝癌诊疗过程中临床决策思维模式(clinical decision thinking mode,CDTM),为住院医师规范化培训设计以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)与以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)相结合的教学课程.肝癌治疗方法选择的CDTM是多方案择优,其临床决策规则包含决策条件、行动方案和决策树.针对临床决策规则的理论学习适于设计PBL教学,而对于临床决策实践则适于设计CBL教学.PBL与CBL相结合的教学,有利于住院医师临床决策思维循序渐进发展.
- 王悦华郑亚民江华刘文清赵鸿宇姚建南
- 关键词：思维模式原发性肝癌
- 基于临床决策思维模式设计临床医师规范化培训教学内容被引量：9
- 2016年
- 临床决策思维能力的培养是临床医师规范化培训教学的难点。原发性肝癌临床诊疗过程包含若干连续的决策环节;每个决策环节解决一个特定临床决策问题,具有独特的临床决策思维模式(CDTM)。针对肝癌临床检查、病情评估及治疗选择决策环节的CDTM分别是优选匹配、多项评估和多方案择优的模式。根据CDTM中决策规则设计教学内容,包括:如何全面掌握临床诊疗方案、系统分析决策条件和深刻理解决策指数,并结合临床病例讨论理解决策逻辑。这种针对特定临床决策问题的CDMT所设计的教学内容,有利于临床决策思维能力的培养。
- 王悦华郑亚民赵菁刘文清赵鸿宇姚建南
- 关键词：思维模式原发性肝癌
