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张劲松

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:蚌埠医学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇专业英语
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇精神医学专业
  • 1篇教学

机构

  • 2篇蚌埠医学院

作者

  • 2篇张劲松
  • 1篇郭书法
  • 1篇许华山
  • 1篇沐林林
  • 1篇张海燕
  • 1篇陈晓明
  • 1篇王立金

传媒

  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇西北医学教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
STEM教育在精神医学专业英语中的应用与评价被引量:1
2018年
目的探索将STEM教育应用于精神医学专业英语的教学改革中,评价其教学效果。方法于2017年9月选择蚌埠医学院2015年级精神医学专业120名学生作为研究对象,随机分为对照组和实验组,每组各60人。对照组采取传统的课堂教学模式,实验组采取课堂教学加STEM教育模式,对其专业英语考试成绩和教学效果评价进行统计分析。结果实验组《精神医学专业英语》专业词汇、翻译、写作以及总成绩均高于对照组(P<0.05);实验组学生在"增强参与性""提高学习兴趣""增强自主学习能力""加深对理论知识的理解"4个方面的满意度高于对照组(P<0.05)。结论精神医学专业英语的STEM教学模式整合了专业英语、文献检索、计算机网络技术、社会文化学等学科的知识,促进了医学生翻译和写作等能力的提升,有力提高了课堂教学效果,促进了精神医学专业学生综合素质的培养。
王立金许华山沐林林张劲松
关键词:专业英语
人文教育在大学英语教学中的渗透被引量:3
2009年
重视和加强当代大学生人文教育是社会发展的需要,也是大学英语教学改革的客观要求。在大学英语教学实践中,应注重发挥语言的载体作用,利用语言教学的自身优势将大学英语教学与人文教育有机地结合起来,采取多种措施促进大学生人文素质的提高。同时,教师也要更新教育观念,提高自身的人文素养。
郭书法张海燕陈晓明张劲松
关键词:人文教育大学英语教学
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