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李朝晖

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:安徽师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视角
  • 1篇一体化
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇理论心理学
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育均衡
  • 1篇城乡
  • 1篇城乡一体
  • 1篇城乡一体化
  • 1篇城镇化

机构

  • 2篇安徽师范大学

作者

  • 2篇李朝晖
  • 1篇吴玲
  • 1篇秦青

传媒

  • 1篇皖西学院学报
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
一体化:城镇化背景下义务教育的均衡发展
2015年
持续的大规模城镇化,将使我国义务教育均衡发展面临巨大挑战。目前,我国义务教育中出现城乡生源严重失衡,师资力量过于悬殊,财政投入差距过大等严重问题。实现城镇化背景下义务教育的均衡发展,要以城乡一体化发展理念为指导,从各个层面同时着力:政府加大法制的保证力度,提高农村学生学习质量;以品牌学校为核心组建教育集团,扩大农村优质师资;增加教育财政投入,提高义务教育的投资效益。
秦青李朝晖吴玲
关键词:城镇化义务教育城乡一体化教育均衡
当代心理学危机——从理论心理学视角被引量:2
2014年
对当代心理学危机的表现及原因进行分析,作者认为心理学的危机不在心理学的本身问题,而在于心理学研究中的实证研究和理论研究的分化,以及各个理论之间的隔阂。而理论心理学的出现在心理学的发展中找到一个相对的平衡点,因此在理论心理学指导下,应当坚持实证研究与理论研究并重,并努力找到一条整合心理学理论的道路。
李朝晖
关键词:心理学理论心理学
共1页<1>
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