殷亮
- 作品数:8 被引量:69H指数:3
- 供职机构:第二军医大学长征医院更多>>
- 发文基金:上海高校本科重点教学改革项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 心肌JPH2蛋白的生理和病理生理功能研究进展被引量:1
- 2015年
- 心脏发挥正常功能依赖于其高度精细化的亚细胞结构。膜连接复合物(junctional membrane complexes,JMCs)是心脏正常兴奋收缩偶联(excitation contraction coupling,ECC)的关键结构。Junctophilin-2蛋白(JPH2)是公认的JMC重要结构蛋白。早期对JPH2的认识仅限于其在心肌细胞内的膜偶联功能,现在的大量研究发现JPH2在心肌细胞的T管(transverse-tubule,T-tubule)发育、心力衰竭、心肌病、心律失常的发生发展过程中也起着十分重要的作用。此综述主要归纳总结了JPH2在上述生理或病理情况中的最新研究进展,并对JPH2进一步研究方向进行了展望。
- 申华李妙龄何登科殷亮奚望王志农
- 关键词:钙信号肥厚性心肌病
- 一种微创用的上下腔静脉及冠状静脉窦引流导管
- 本发明公开的是一种微创用的上下腔静脉及冠状静脉窦引流导管,包括带有肝素涂层的静脉引流管道以及冠状静脉窦阻断球囊,静脉引流管道上开设有两个区域的侧孔,并且两个区域的侧孔分别位于上、下腔镜面位置以实现充分引流血液的作用,在位...
- 张宇峰殷亮陆雯静王志农奚望于越程彭超王俊男
- 文献传递
- 一种微创用的上下腔静脉及冠状静脉窦引流导管
- 本实用新型公开的是一种微创用的上下腔静脉及冠状静脉窦引流导管,包括带有肝素涂层的静脉引流管道以及冠状静脉窦阻断球囊,静脉引流管道上开设有两个区域的侧孔,并且两个区域的侧孔分别位于上、下腔镜面位置以实现充分引流血液的作用,...
- 张宇峰殷亮王志农陆雯静奚望程彭超王俊男于越
- 小电导钙激活钾通道促房颤自稳的机制研究进展被引量:1
- 2017年
- 心房颤动(房颤)是临床常见的心律失常,房颤易自发由阵发性向持续性乃至永久性发展,即房颤自稳现象,而心房电重构是房颤自稳过程中具有代表性的心房电生理改变。小电导钙激活钾通道(small conductance Ca^(2+)-activated K+channels,SK通道)是近年发现的广泛分布于心肌细胞中的离子通道,具有对胞内钙离子高敏感性的特点。SK通道在心房肌细胞的电重构中具有重要作用,尤其在促进房颤自稳并致使房颤持久化的机制中扮演了重要角色。本文旨在通过综述近年相关研究,总结SK通道促房颤自稳性的机制及相应的干预措施,并结合临床实际进行讨论。
- 王安立殷亮王志农
- 关键词:小电导钙激活钾通道心房颤动心房电重构持续性心房颤动
- 钙化性主动脉瓣疾病发病机制及临床诊治研究进展被引量:12
- 2015年
- 随着人口的老龄化和风湿热发病率的降低,钙化性主动脉瓣疾病(calcific aortic valve disease,CAVD)的发病率在我国呈逐年上升的趋势,已成为老年人最常见的心脏瓣膜病。CAVD以往被视为是一种与瓣膜退行性变、钙盐沉积相关的被动过程,但最新研究发现CAVD的发生实际是一个涉及内皮损伤、脂质浸润、慢性炎症、基质重塑、细胞分化、进展性钙化及新生血管形成等复杂变化的主动过程,一些基因的变异在其发生发展中也扮演重要角色。CAVD的临床诊治措施目前也取得了一系列进展,包括一些延缓或阻断CAVD进展干预靶点的发现以及经导管主动脉瓣置换术(transcatheter aortic valve implantation,TAVI)的临床应用,都为防治CAVD提供了新思路。本文主要就CAVD发病机制的最新研究进展进行综述,并展望了CAVD未来的诊治方向。
- 奚望李伟殷亮申华王志农
- 关键词:主动脉瓣狭窄血管内皮损伤骨生成
- 信息化学习软件在心脏外科实习教学中的应用研究被引量:1
- 2016年
- 目的:探讨应用《心脏专家》信息化学习软件在本科生心脏外科实习教学中的应用效果;方法:将我校五年制2009级、2010级及八年制2007级、2009级学员共96人随机分为两组,分别利用《心脏专家》信息化学习软件(实验组)及传统的教学方法(对照组)进行实习带教,带教结束后以问卷调查的方式了解两组实习生对教学方式方法的满意度,统计分析两组实习生的出科理论考试评分情况;结果:实验组教学满意度95.8%,对照组教学满意度93.8%,两组比较无显著性差异(P>0.05),实验组学员对心脏解剖认识明显好于对照组;出科理论考试成绩实验组高于对照组(P<0.05);结论:信息化心脏解剖模拟系统对于提高实习学员对心脏解剖的了解,激发学生的学习兴趣方面具有较大的优势,尤其对于提高学员对心脏解剖的理解,增强对心脏手术的认识发挥重要的作用。
- 张宇峰黄志刚薛乾李伟洪江康波殷亮王志农
- 关键词:信息化教学实习教学教学体会
- 右美托咪定与丙泊酚对心脏瓣膜术后机械通气患者镇静效果及血流动力学的影响被引量:45
- 2017年
- 目的比较右美托咪定与丙泊酚对心脏瓣膜术后机械通气患者的镇静效果及血流动力学的影响。方法选取60例心脏瓣膜术后机械通气患者,随机分为右美托咪定组(D组)30例和丙泊酚组(P组)30例,D组给予右美托咪定0.2~0.7μg/(kg·h)+舒芬太尼0.15μg/(kg·h),P组给予丙泊酚1.2~3.0 mg/(kg·h)+舒芬太尼0.15μg/(kg·h)。以脑电双频指数(BIS)值为70~85、Richmond躁动镇静评分(RASS)-2^-3分为镇静目标。分别于术前(T_1)、心肺转流(CPB)结束后2 h(T_2)、术后4 h(T_3)和术后12 h(T_4)测定患者血流动力学相关指标。比较两组患者各观察时间点的BIS值、RASS评分以及平均动脉压(MAP)下降、心动过缓、躁动或谵妄等不良反应发生率。结果两组患者镇静后的BIS值与RASS评分差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者镇静后血流动力学变化存在差异,MAP有不同程度的下降,在T_2时间点,P组的MAP小于D组(P<0.05);在T_3、T_4时间点,D组心指数(CI)高于P组(P<0.05,P<0.01)。在T_2、T_3、T_4时间点,P组的动脉血乳酸含量较D组升高明显(P<0.05,P<0.01)。两组间T_1~T_4各时点的全身血管阻力指数(SVRI)、每搏输出量(SV)、右心室射血分数(RVEF)、混合静脉血氧饱和度(Sv O2)差异无统计学意义(P>0.05)。两组各血管活性药物用量差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者术后MAP下降、心动过缓发生率差异无统计学意义(P>0.05),D组镇静过程中躁动及谵妄发生率低于P组(P<0.05)。结论两组患者均可取得较好的镇静效果。右美托咪定对血流动力学影响较小,且其用于术后镇静可降低躁动或谵妄的发生率。右美托咪定更适合用于心脏瓣膜术后镇静。
- 王婧奚望殷亮李伟申华王志农
- 关键词:丙泊酚血流动力学心脏瓣膜手术机械通气
- PBL与LBL教学法在胸心外科实习教学实践中的应用研究被引量:9
- 2015年
- 目的:探讨应用PBL与LBL教学法在本科实习生教学中的效果;方法:将本科2008级、2009级实习学员共80人随机分为2组,分别采用PBL教学方法及LBL教学方法进行实习带教,以问卷调查的方式了解2组实习生对教学方式方法的满意度,统计分析2组实习生的出科理论考试、临床技能考试以及病历书写评分情况。结果:PBL教学法组教学满意度98%,LBL教学法教学满意度89%,2组比较有显著性差异(P<0.05);出科理论考试成绩PBL组高于LBL组(P<0.05),临床技能考试成绩两组相当(P>0.05),临床病历书写成绩LBL组好于PBL组(P<0.05);结论:PBL教学法有助于激发学生的学习兴趣,提高实习生的临床实践及独立解决问题能力,提高教学满意度;而传统的LBL教学法在教学资源相对紧张的情况下仍然可以在临床实习中发挥重要的作用,尤其在提高实习生病历书写能力的过程中。
- 张宇峰薛乾李伟洪江肖健殷亮王志农
- 关键词:PBL教学法LBL教学法本科实习生教学体会