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陈月梅

作品数：4 被引量：7H指数：2
供职机构：成都职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇工作过程导向
  • 1篇以就业为导向
  • 1篇英语能力
  • 1篇专业英语
  • 1篇系统化课程
  • 1篇旅游英语
  • 1篇旅游专业
  • 1篇旅游专业英语
  • 1篇教学刍议
  • 1篇就业
  • 1篇就业为导向
  • 1篇课程
  • 1篇基于工作过程
  • 1篇基于工作过程...
  • 1篇教学初探
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职旅游

机构

  • 3篇成都职业技术...

作者

  • 3篇陈月梅
  • 2篇周桥
  • 1篇凌红
  • 1篇钟富强

传媒

  • 2篇成都职业技术...
  • 1篇四川工程职业...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于工作过程导向的高职旅游专业英语教学刍议被引量：2
2010年
高职旅游专业英语教学对于高职院校培养国际化中高级应用型、技能型旅游人才目标的实现举足轻重。结合作者行业经历和教学实践，本文从工作过程导向的视角，对高职旅游专业英语教学的课程资源、教学模式、教师队伍和教学评价等方面进行了探讨。
周桥陈月梅
关键词：工作过程导向高职旅游专业英语
工作过程导向的高职旅游英语教学初探被引量：1
2009年
高职旅游英语教学对于高职院校培养国际化中高级应用型、技能型旅游人才目标的实现举足轻重。从工作过程导向的视角，结合行业经历和教学实践，对高职旅游英语教学的课程资源、教学模式、教师队伍和教学评价等方面进行了探讨。
周桥陈月梅
关键词：工作过程导向高职旅游英语
以就业为导向的高职英语能力系统化课程教学模式（EVCSCUM）的构建
2010年
以就业为导向的高职英语能力系统化课程（EVCSCUM）是以多元能力价值为取向，以项目为载体，融‘教学做’为一体，实施动态评价的课程教学整合模式。EVCSCUM课程基于工作过程分析，依据语用需求，构建“基础交际能力＋商务交际能力＋业务场景应用能力”的“三段一体式”课程体系，以项目和任务为节点重构课程内容，实施体验式的项目驱动教学。
凌红钟富强陈月梅
关键词：就业为导向高职英语能力
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