高亚丽
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：南京特殊教育师范学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 科尔曼公平理论视野下残疾人继续教育的发展策略被引量：2
- 2018年
- 教育公平是社会协调发展的重要维度,是教育发展的理性诉求。教育公平体现了教育的本质属性,与社会健康发展有一脉相承的联结。在分析科尔曼公平教育理论思想内涵的基础上,对残疾人继续教育发展策略进行了探讨,以期促进社会成员个人发展和社会发展以及社会效率与社会公平。
- 高亚丽
- 关键词：残疾人继续教育
- 宽严相济,辅导大学生特殊群体成长成才被引量：2
- 2015年
- 大学生特殊群体的存在,对高校管理工作及校园安全稳定有着不可忽视的影响。每个特殊学生问题的背后都有着一定的现实依据。辅导员要深入走进学生心里,赢得学生信任,既关爱学生又提出相应要求,宽严相济,形成家校合力,在学生的成长过程中做好动态跟踪和辅导。
- 高亚丽
- 融合教育理念下残疾大学生参与创业创新教育的应然和必然被引量：5
- 2019年
- 融合教育的核心理念是追求有质量的教育公平,最终目的是促进社会的公平和正义。在"大众创业,万众创新"和"一带一路"倡议的新形势下,创新创业教育作为深化高等教育综合改革的突破口和对外合作交流的增长点,有利于残疾大学生更好地参与到创业创新的浪潮和个人价值的实现。本研究以融合教育理念为背景,探析残疾大学生创业创新教育的应然和必然性,既是对融合教育的理论发展和实践推动,也是对创业创新的积极呼应,并为残疾大学生参与创业创新教育支持体系的构建进一步理清思路。
- 高亚丽
- 关键词：融合教育残疾大学生创业创新教育
