何丹
- 作品数：4 被引量：16H指数：1
- 供职机构：北华大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中华优秀传统文化在小学综合实践活动课程中的价值定位与价值实现被引量：1
- 2022年
- 综合实践活动课程是小学必修的实践性课程,中华优秀传统文化虽然在不同阶段的综合实践活动课程中的呈现方式有差异,但价值定位清晰,教师需以把握课程目标、课程内容与主题活动中蕴含的中华优秀传统文化为途径,促进中华优秀传统文化在课程中的价值实现。
- 计宇何丹
- 关键词：中华优秀传统文化小学综合实践活动课程
- “国考”背景下教师教育专业教师资格课程改革探究被引量：15
- 2016年
- 随着国家统一的教师资格考试全面实施,2015级教师教育专业学生将在2017年参加"国考"。面对"国考",教师教育专业的教师资格课程能否适应,还需要如何进行改革,成为目前亟待解决的问题。教师资格课程必须从课程内容、评价方式等各方面进行改革,才能更好地适应"国考",适应时代发展对教师提出的新的要求。
- 何丹
- 关键词：教师资格考试教师教育专业
