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一种高层建筑电力线路设施避雷针: 本实用新型公开了一种高层建筑电力线路设施避雷针，包括主引雷针、副引雷针、避雷球、均压针、均压环和连接杆，所述连接杆包括第一连接杆和第二连接杆，所述避雷球设置于所述第二连接杆的顶部，所述避雷球上设置有多个副引雷针，所述第一...; 刘德泉王东余娜杨美云

一种适用于连续作业的倒角机: 本实用新型涉及机械加工技术领域，公开了一种适用于连续作业的倒角机，主要是为了解决现有的倒角机在长时间倒角后倒角加工量不足的问题，包括有传送装置、倒角机构和补偿倒角机构；倒角机构位于传送装置的一侧或两侧；补偿倒角机构位于传...; 彭聪吴美琼李文娟刘政权余娜乔亚昆黄雅琪解双唐善德陶丹; 文献传递

立体构成主题训练的实践性研究: 2017年; 本文从立体构成教学实践入手,分析存在的问题,以广西水利电力职业技术学院建筑装饰技术、建筑室内设计专业为例,提出侧重于空间、造型的主题训练,并在教学中检验。; 李文娟余娜余金凤; 关键词：主题训练教学研究

基于“三全育人”的工科管理类课程教学改革研究——以“机电产品营销与管理”课程为例: 2022年; 我国产业的转型升级以及科技的快速发展,社会对人才的需求也发生了较大变化,即懂专业技术又懂营销,还具备管理能力的优秀毕业生得到了用人单位的青睐。高素质复合型技术技能人才也成为了目前职业院校人才培养追求的最高目标。如何转变教学观念,改变传统的教学模式,在较短时间内多课融合与多措施并举有效地培养复合型人才,成为了职业教育教学工作者的难题。基于“三全育人”,以“机电产品营销与管理”课程为例,探索机电类专业的专业课程与营销管理类课程有机融合、多元整合、文理相辅相成、协同育人的模式。通过创新教学模式、设计教学项目和具体实施路径,探索基于“三全育人”的课程融合、讲练结合、岗课结合、课赛结合、虚拟与实战课堂并举、混合式教学的教学改革,使课堂教学动静结合、生动有趣,知识接收轻松而牢固、学有所用、学以致用,在降低教学难度,提高课程教学效果的同时,不断提升教师的综合能力和课程教学能力,提高人才培养质量。; 余娜贺敏超; 关键词：管理课程机电类

“1+X”证书制度下“双师型”教师综合评价体系的构建与研究: 2022年; 本文针对当前职业院校在教师评价中存在师德评价显性工作评价与隐性工作评价难以有机统一、教师综合能力评价“破五唯”与“怎么立”难以真正落地、教师综合能力评价形成性评价与总结性评价难以精准呈现等问题,探索“1+X”证书制度下“双师型”教师综合评价体系的构建方法,提出可建立“多维、精准”的师德评价体系、“闯关式”人才引进评价体系、“潜育人、重实绩、多维度”的教师综合评价体系、“重成效、多层次”的教师绩效激励评价体系、多维教师综合评价模型和相应的信息化管理平台等方法,以构建一套强师德、重实绩、多维度、可操作和可借鉴的教师综合改革评价体系。; 余娜卢泳林陈可桢; 关键词：教师评价师德评价德尔菲法

一种可拆装的活动式过滤试验装置: 本实用新型公开一种可拆装的活动式过滤试验装置，包括有：活动托架；滤柱底管，其底部封口、顶部敞口设置，滤柱底管设置于活动托架上；滤柱底管的底部设置有出水管，出水管上设置有出水阀；滤柱底管的下部设置有配水板，配水板上开设有多...; 彭燕莉刘俊红韦庆辉梁丹江柯燃刘惠娟伍敏莉李汝佳唐亮余娜

基于“三教”改革的教师队伍“四轮驱动”培养策略: 2022年; 本文分析教师队伍建设存在的问题,论述通过“四轮驱动(选人、育人、竞赛、激励)”建设“双师型”教师队伍的途径,以“三教”改革为基点,实施“在岗”选人,进行“学徒制”育人,促进以赛促学、以赛促练,通过竞争机制激励教师成长。; 余娜; 关键词：教师队伍

一种适用于连续作业的倒角机: 本发明涉及机械加工技术领域，公开了一种适用于连续作业的倒角机，主要是为了解决现有的倒角机在长时间倒角后倒角加工量不足的问题，包括有传送装置、倒角机构和补偿倒角机构；倒角机构位于传送装置的一侧或两侧；补偿倒角机构位于传送装...; 彭聪吴美琼李文娟刘政权余娜乔亚昆黄雅琪解双唐善德陶丹; 文献传递

高职院校科研型创新创业教育研究: 2021年; 为了提高高职学生创新创业能力、促进高职院校教师科研成果转化,提升创新创业项目的质量,将科研与创新创业融合,探索"科研+创新+创业"的科研型创新创业教育模式,从科研项目选题与创业市场痛点结合、师资队伍建设与创业实操需求结合、科研平台与创新创业孵化平台搭建、科研成果转化与创业实践孵化对接的"两结合、一搭建、一对接"思路与做法出发开展创新创业教育研究。实践表明,科研型创新创业是高职院校提升创新创业教育质量的有效方式,为高职院校创新创业教育提供了新的发展方向和思路。; 陆尚平李吉生余娜杨晓玲; 关键词：高职创新创业

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余娜