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刘倩

作品数:1 被引量:4H指数:1
供职机构:内蒙古师范大学传媒学院更多>>
发文基金:信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程
  • 1篇人工智能
  • 1篇人工智能初步
  • 1篇课程
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇高中信息
  • 1篇高中信息技术

机构

  • 1篇内蒙古师范大...

作者

  • 1篇陈梅
  • 1篇刘倩

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高中信息技术《人工智能初步》模块的教学设计与思考被引量:4
2011年
人工智能作为高中信息技术课程的选修模块,多涉及技术发展的尖端话题,技术理论程度和学习能力要求较高,要求学生掌握一定的技术操作能力,要以培养高中生的信息素养和终身学习能力为宗旨,注重学生多元思维方式的开发,注重学生解决问题能力、推理能力、协作能力等的开发。为了更好地进行人工智能初步模块的教学,系统规划的教学设计方面非常重要,以《人工智能初步》中计算机表示的知识模块为例,应用S-T-S目标的分析和教学系统设计方法,进行完整的教学设计,包括教学目的的分析、学习者入门技能和从属技能的分析、学习者特征分析,教学策略的设计,最后列出教学评价的设计方案,结合教学设计方案进行反思给出了相应的教学建议。
刘倩陈梅
关键词:信息技术课程人工智能初步教学设计
共1页<1>
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