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吕风杰

作品数:7 被引量:17H指数:3
供职机构:滨州学院更多>>
发文基金:山东省教育厅高校科研发展计划项目山东省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇模糊控制
  • 2篇教学
  • 1篇大型数据
  • 1篇大型数据中心
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇噪声
  • 1篇噪声图像
  • 1篇政务
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学探索
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇实验课程体系
  • 1篇数据中心
  • 1篇通信
  • 1篇通信工程
  • 1篇通信工程专业
  • 1篇图像
  • 1篇配电

机构

  • 6篇滨州学院

作者

  • 6篇吕风杰
  • 1篇陈巩
  • 1篇孟凡康
  • 1篇信科
  • 1篇马士明

传媒

  • 2篇滨州学院学报
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇辽东学院学报...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中国建设信息...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2006
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
气调保鲜库的控制系统设计被引量:6
2006年
针对当前我国设计和建造的气调库普遍存在控制系统自动化程度低、保鲜效果差的缺点,设计了一套以80C51单片机为核心的气调库全自动监控系统。该系统实现了对气调库内温度、湿度、氧气、二氧化碳浓度的数据采集、处理及对相关执行机构的控制。根据各环境因子对保鲜性能的影响及设备特点,在控制系统设计中,对比较敏感的温、湿度控制采用了模糊PID控制技术,极大地提高了气调保鲜库控制系统的抗干扰能力,保证了保鲜库的保鲜效果。
吕风杰闫希美
关键词:气调保鲜库单片机模糊控制PID
基于小波域峰态值的无参考噪声图像评价算法被引量:3
2017年
随机散布在自然图像里的噪声失真一般会破坏图像的原始概率密度分布。研究发现,无失真自然图像和它对应的噪声图像在离散小波变换(Discrete Wavelet Transform,DWT)系数分布上有很大区别:对于自然图像,其DWT系数分布比较尖锐,峰值高,拖尾短;对于噪声图像,其系数分布则比较扁平,峰值低,拖尾长。作为一种常用的统计特征描述,峰态值可以度量和区分不同失真程度的噪声图像的DWT系数分布,而且,DWT系数分布的峰态值具有很好的频率尺度不变性。基于以上特性,提出了一种无参考噪声图像质量评价模型(Blind Noisy Image Quality Assessment model using Kurtosis,BNIQAK)。实验测试了三个最大的质量评价图像库中的五种噪声失真图像,结果表明,和现有无参考噪声评价模型、一般无参考评价模型和全参考(Full-Reference,FR)评价模型相比,BNIQAK具有更好的评价效果。
吕风杰信科
关键词:离散小波变换
微机原理与接口技术实验教学研究与实践
2012年
针对当前高校教学中学生普遍对"微机原理与接口技术"课程感到难学难懂的现状,分析并明确了本课程在电子信息类专业课程体系中的定位与目标.从课程特点及学生的认知规律出发,构建了理论与实践紧密结合的成长性的实验课程体系.通过采用由浅入深的渐进教学方法和过程控制与评价方法,培养学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,从而带动整个课程教学,提高教学效果.
吕风杰陈巩
关键词:实验课程体系教学方法
模糊PID技术在温湿度控制系统中的应用
2006年
应用模糊自适应PID控制器对气调库温度、湿度进行实时测控,实现了对PID控制器参数的自动在线调整,极大地提高了气调保鲜库系统的保鲜效果和抗干扰能力.
吕风杰孟凡康
关键词:模糊控制PID控制器
滨州市政务云数据中心供配电系统设计分析被引量:4
2020年
大型数据中心在运行的过程中出现的主机停止运行故障,和电源系统应用本身之间存在密切的关联。为了充分保证大型数据中心供电配电系统应用的安全、可靠、稳定,滨州市政务云数据中心严格参照相关规范,对大型数据中心配电系统进行详细的规划和安排。文章在阐述滨州市政务云数据中心对供电配电系统要求和设计具体方法的基础上,根据不同用电、供电需要,在供电电源、供电系统安排和供电配电系统结构形式等方面,采用相应的电力系统设计技术措施,达到节省电能的目的。
孙昌亮姚志新吕风杰
关键词:大型数据中心配电系统供电系统
应用型通信工程专业的实践教学探索
2013年
传统的教学模式已经不适应应用型人才的培养,本文从探索如何培养通信工程专业人才入手,提出了"两个桥梁"概念,分别从建立健全实践教学体系,课堂教学的改革,专业教师工程背景的培养,学科竞赛的辅助等几方面分析了如何保障应用型人才的培养。
马士明吕风杰
关键词:桥梁实践教学
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