您的位置: 专家智库 > >

唐华

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:徐州工程学院更多>>
发文基金:江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇高校
  • 1篇知识
  • 1篇知识创新
  • 1篇师生
  • 1篇视域
  • 1篇内容型激励理...
  • 1篇情感
  • 1篇情感理论
  • 1篇全信息
  • 1篇竞争力
  • 1篇科研激励机制
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学环境
  • 1篇化学工业
  • 1篇激励机制
  • 1篇教学
  • 1篇教学共振
  • 1篇教学环境
  • 1篇高校知识创新

机构

  • 4篇徐州工程学院
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 4篇唐华
  • 1篇堵锡华
  • 1篇王菊

传媒

  • 1篇山东化工
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
课堂教学环境下师生教学共振形成机制研究被引量:2
2021年
文章通过深入研究师生教学共振这一教学现象,挖掘在师生教学共振过程中所蕴含的核心教育教学理念,以全信息情感理论为基础,综合运用现代教育教学理论、学习理论、教育技术理论以及复杂系统理论与方法,全面揭示师生教学共振形成的内在机制及其演变规律;在课程教学中,运用师生教学共振的理论将个体的认知、思维、情感与团体的共建、共享、共赢结合起来,创造一种“不让一个学生落下”的“整体共振教学设计模式”,从具体操作方法、步骤、程序,形成可操作实施的课程教学方案。教学的艺术、技术和科学就是师生情感、认知和思维共振的完美结合。
唐华
关键词:情感理论教学共振
协同育人视域下的高校知识创新模式研究被引量:5
2019年
文章从知识创新这一概念切入,结合高校开放式发展及其协同育人机制,概括其高度开放的、多主体参与的、异质协作的本质内涵,同时结合当前高校知识创新在协同育人这一目标所设定的标准下存在的主要问题及其归因分析,有针对性地提出实现这一目标的高校知识协同创新的路径。
唐华王本灵
关键词:知识创新高校核心竞争力产学研一体化
徐州工程学院苯胺智能仿真工厂建设规划思路与进展被引量:2
2017年
近年来,化工过程产业相关领域创新人才资源与技术投入双重不足的矛盾逐渐显现,使得化工过程产业逐步面临转型、升级的挑战,需要通过技术和人才的创新驱动,来解决进一步发展中的深层次问题。苯胺智能仿真工厂项目基于互联网全面开放,涵盖"半实物仿真工厂"和"虚拟现实仿真工厂"两个组成部分。本文详细阐述了苯胺智能仿真工厂项目建设目标与总体规划、实施思路与特点及目前项目建设进展情况。
王菊唐华堵锡华
关键词:化学工业
高校科研激励机制的现实问题与完善对策被引量:1
2020年
科研激励机制是引导高校教师持续开展科研工作的必然要求,然而,当前我国高校科研机制还面临着科研激励制度亟待健全、科研管理体系不够完善以及科研负激励作用未能得到充分发挥等现实问题。在内容型激励理论的指导下,为优化我国高校科研激励机制,还须健全科研激励制度,完善科研管理体系,充分发挥科研负激励作用。
唐华
关键词:内容型激励理论高校科研激励机制
共1页<1>
聚类工具0