宋玲
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：集美大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校武术课教学与课程思政的融合研究被引量：1
- 2023年
- 运用文献资料法、实地观察法以及访谈法等研究方法,以武术和民族传统体育专业课程作为主要的研究对象,探求思政与武术教育的契合点以及融合的有效措施。结果显示:新课改下的课程思政要坚持以课程为“育人”的载体,让学生不断受到教育与熏陶,促进学生健康成长;坚持“以德树人”理念,加强学生爱国主义教育,激发学生的爱国情怀;坚持为人处事原则,弘扬中华民族传统美德;确立完善的武术课程思政评价体系;促进武德与思政内涵的协同育人,更好地提高该专业学生的学习效率。
- 王继娜宋玲邓享涛
- 关键词：武术教学
- 模块评分下竞技武术长拳比赛成绩因子分析
- 2017年
- 运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法,对竞技武术长拳比赛成绩中动作质量、演练水平和难度得失分因素进行分析。讨论竞技武术标准化建设所存在的问题及动作技术的发展趋势,以期加强竞技武术长拳比赛规范性和可评价性,促进竞技武术的健康可持续发展。研究结果表明:竞技武术长拳总体得分较高,失分较少且趋向一致,动作质量和难度得分率较高且满分人数占有一定比例,演练水平得分相对集中,可区分度低;70(晃动、脚碾动、移动或跳动)为动作质量主要失分点,女运动员表现更为明显;演练水平集中在第3和4级,323(旋风脚)和324(腾空摆莲)各等级难度及连接难度是造成难度失误的主要技术动作。
- 宋玲
- 关键词：长拳竞技武术比赛成绩
