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崔桂珍

作品数：2 被引量：9H指数：2
供职机构：南京人口管理干部学院外语系更多>>
发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇修辞
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语用研究
  • 1篇认知语言学
  • 1篇认知语用
  • 1篇认知语用研究
  • 1篇实用英语
  • 1篇实用英语教学
  • 1篇转喻
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇南京人口管理...
  • 1篇巢湖学院

作者

  • 2篇崔桂珍
  • 1篇李昱
  • 1篇孙中勤

传媒

  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇淮北师范大学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
学生需求分析视角下的实用英语教学改革被引量：6
2011年
采用定量分析的方法对学生英语学习需求进行调查,重点探讨学生的英语学习动机、学习策略以及不同的教学模式和教学内容对学习的影响,目的在于通过描述高职高专非英语专业二年级学生的英语学习需求,寻求行之有效的实用英语教学改革方法以全面改进教学效果。调查结果表明:高职高专学生学习方法和策略欠缺但学习目标关注度较高,所以实用性和专业性相结合的专门用途英语教学是实用英语教学改革的方向之一。
孙中勤崔桂珍
关键词：实用英语教学教学改革
转喻的认知语用研究被引量：3
2006年
转喻不仅是一种语言现象,更是人们思维和行为的方式。语言中大量的转喻反映了人们普遍的思维模式。转喻是在同一理想化认知模型中一个概念实体为另一概念实体提供心理通道的认知操作过程。本文将主要就转喻的本质、分类和其内部的运作机制等几个方面展开讨论和分析,以探明转喻在认知语言学上的应用与运作机制。
李昱崔桂珍
关键词：转喻认知语用认知语言学英语修辞
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