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王振亚

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:广西中医药大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇院校
  • 2篇职业院校
  • 2篇校园
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇少年
  • 1篇体育校本
  • 1篇体育校本课程
  • 1篇体育作业
  • 1篇跳绳
  • 1篇同伴教育
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年群体
  • 1篇中职
  • 1篇中职体育
  • 1篇文化
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇校园传承

机构

  • 5篇广西中医药大...

作者

  • 5篇王振亚
  • 2篇黄忠
  • 1篇刘莹
  • 1篇戚建军

传媒

  • 4篇广西教育
  • 1篇体育风尚

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于“天天跳绳”小程序的职业院校课外体育作业实施路径
2023年
本文分析基于“天天跳绳”小程序的职业院校课外体育作业的意义,论述课外体育作业的实施路径——对学生课外体育作业进行设计、管理和评价等,科学解决当前学生课外体育作业难监控、缺指导、无评价等瓶颈问题,提出提升小程序产品创新力、提高教师信息化教学素养、建立健全常规教学质量绩效激励政策等建议,为职业院校常态化实施课外体育作业制度提供参考。
王振亚刘莹
职业院校体育校本课程建设探索——以广西中医学校为例
2016年
本文分析职业院校体育课程教学存在的认识误区,以广西中医学校为例,运用田野调查、案例分析、数理分析等方法,探讨职业院校体育校本课程建设的策略,提出了"以学促练"及"以赛促学,以赛促练"等教学模式,并主张建立学生助教制度,建立协作高效的体育校本课程教师团队。
王振亚黄忠戚建军黎海祥
关键词:职业院校体育校本课程人文素养
非物质文化遗产田阳舞狮技艺校园传承的路径研究与实践
2021年
田阳舞狮历史悠久,是壮族舞狮优秀代表,将优秀民族传统文化引入校园教育教学意义重大,然而当下田阳舞狮传统师承模式已不能满足校园传承需求。本文运用田野调查法、文献综述法、专家访谈法等,分析了国家级非物质文化遗产田阳舞狮技艺进校园活动开展的现状,探讨了田阳舞狮技艺校园传承的方法与策略。提出:结合第一课堂提高壮族舞狮文化知识校园普及率;依托第二课堂营造壮族舞狮文化环境,建立良性校园传承生态系统等建议,为我区非物质文化遗产进校园活动的有序开展提供个案参考。
王振亚
关键词:非物质文化遗产校园传承
健身气功在校园青少年群体中推广的策略被引量:1
2015年
本文运用文献资料法、调查访问法、对比分析法,从教学策略、青少年运动健康观念、健身气功认知度等方面,对健身气功在大中院校青少年群体推广影响因素进行分析,探讨其在校园青少年群体中推广的策略,提出学练结合、运动健康观念的塑造、休闲生活方式的引导、校园文化建设等建议,以期促进健身气功在校园环境中可持续发展,惠及更多青少年群体。
黄忠王振亚
关键词:健身气功校园文化
“同伴教育”引入中职体育的价值及实施策略
2020年
本文认为“同伴教育”引入中职体育教学有助于学生养成良好的体育锻炼习惯,激发学生体育锻炼兴趣,解决学生的个体差异性,培养中职学生的职业人文素养,并提出“同伴教育”引入中职体育教学的策略:同质分组,实现差异化教学;统一进行教学设计,构建课内外一体化新型体育教学体系;借助信息技术,搭建多元化校园体育交流平台;“以评促学”,完善体育课程评价体系。
王振亚
关键词:中职体育同伴教育
共1页<1>
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