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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究方法
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  • 1篇经验教师
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  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略

机构

  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 1篇邵征锋
  • 1篇李文铭
  • 1篇张馨月
  • 1篇王霞蓉
  • 1篇高宇璇

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
就经验教师数学课程教学策略与黄兴丰先生的几点商榷被引量:1
2013年
经验教师不应仅从教龄方面来衡量,而应从教师素质上来界定,应从课堂执行力和课堂心理调适两方面对经验教师做进一步探讨.数学课程教学策略是教师有效解决教学问题的核心认知能力,是追求最佳教学效果的计策与谋略,在一堂课中应该注意教学策略的多样性.
李文铭邵征锋张馨月王霞蓉高宇璇
关键词:经验教师数学课程教学策略研究方法
共1页<1>
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