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田娜娜

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：安徽师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇因材施教
  • 1篇缘何
  • 1篇施教
  • 1篇利益相关者
  • 1篇屡禁不止
  • 1篇教育利益
  • 1篇课外补习
  • 1篇教学
  • 1篇补习

机构

  • 2篇安徽师范大学

作者

  • 2篇田娜娜
  • 1篇高原

传媒

  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇和田师范专科...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
适合学生的教学
2012年
世界上没有最好的教育教学,只有最适合学生发展的教育教学。适合的才是最好的。"一切为了学生发展"办学宗旨的核心就是要求我们所有的教育教学实践都立足于学生的发展,善待个性实行因材施教,从教材、教学方式、学生兴趣等方面着手寻求最适合学生的教学。
田娜娜
关键词：教育因材施教
中小学课外补习缘何屡禁不止被引量：1
2012年
中小学课外补习缘何屡禁不止?很重要的一个原因是利益的驱动,学生、家长、教师、学校都是这一现象的利益诉求者。各级教育主管部门"禁补令"屡遭挫败是由于经济利益和教育利益之间、教育主管部门与利益相关者之间以及个体行为与集体行为之间存在着冲突。政府部门应通过一系列的制度治理中小学课外补习、保障教育的价值诉求。加大政府教育投入,提高中小学教育质量和教师待遇;通过审议进行课程与教学管理,创设以生为本的课程结构和评价机制;通过教育政策的价值引导,优化各利益相关者的教育观。
高原田娜娜
关键词：课外补习教育利益利益相关者
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