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盛建龙

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:武汉交通职业学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题湖北省高等学校教学研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇职教
  • 1篇职校
  • 1篇职业教育
  • 1篇生态
  • 1篇生态系统
  • 1篇生态型
  • 1篇水运
  • 1篇水运交通
  • 1篇文化
  • 1篇文化构建
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化构建
  • 1篇科学发展观
  • 1篇科学发展观视...
  • 1篇高职教育

机构

  • 3篇武汉交通职业...

作者

  • 3篇盛建龙
  • 1篇王芳
  • 1篇余小三

传媒

  • 2篇武汉交通职业...
  • 1篇职教论坛

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
科学发展观视角下的高职院校校园文化构建被引量:1
2011年
高职院校校园文化是高等职业教育中核心竞争力的重要组成部分,是引领高职学生成长成才不可或缺的精神营养。在社会经济和高职教育快速发展的新时期,高职院校校园文化建设必须坚持科学发展观的指导,构建具有"高职"特色和"个性化"的校园文化,为高职教学改革和人才培养营造良好的人文氛围。
盛建龙余小三
关键词:科学发展观高等职业教育校园文化
关于高职院校办出特色、提高质量的思考被引量:1
2008年
高职教育提高质量、办出特色既是实施科教兴国战略的必然要求,也是高等职业教育自身发展的客观要求,更是高职教育被社会广泛认可,成为一种独立的、无法替代的高等教育类型的需要。本文根据高职教育的特点,从办学理念、特色专业、实践教学、师资队伍、课程建设及质量管理体系等方面对提高教育教学质量的作用做了较全面的分析与阐述。
盛建龙王芳
关键词:高职教育
基于可持续发展的交通类职校办学模式探索——“生态型水运交通职教集团”的内涵解读与策略分析被引量:2
2012年
在目前校企合作有待深入、现代职教体系尚未真正形成、职业教育资源仍分散隔离的现实背景下,探寻适当的且可持续发展的办学模式,是突破交通职业教育发展"瓶颈"的关键;提出构建生态型水运交通职教集团的理念,并设计了具体的实施措施,旨在整合发挥与水运相关的职业院校、行业协会、企事业单位各自的优势,进一步优化湖北水运交通职业教育的资源配置,走出可持续发展的职业教育新路。
盛建龙
关键词:生态系统水运交通办学模式
共1页<1>
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