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贾卫
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解放军理工大学理学院
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合作作者
滕永超
解放军理工大学理学院
蒋斌
解放军理工大学理学院
王文龙
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“联合作战基础知识”课程教学设计
2010年
在全军学历教育院校和初级任职教育院校开展"联合作战基础知识"教学,是总部加大联合作战人才培养力度的重大举措。为搞好"联合作战基础知识"课程教学,在教学设计上,应注重"为什么学"、"学什么"、"如何学"、"学习效果"四个环节,就是要准确解读教学目标、精心设计内容体系、积极创新教学方法、科学评价教学效果。
王文龙
蒋斌
贾卫
滕永超
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