赵志耘
- 作品数：6 被引量：17H指数：1
- 供职机构：北京信息科技大学经济管理学院更多>>
- 发文基金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 浅谈好广告的特征与促进手段被引量：1
- 2021年
- 好广告可以使利益相关者受益,把握好广告的特征是促进好广告不断涌现的前提。好广告具有真实、有用、有趣、有益的四大特征。虚假广告短期内可能带来好处、广告受众与无关人群不易区分、有趣的广告制作难度大、局部利益和整体利益可能不一致等使好广告越来越多并不容易。通过综合运用技术、管理、法律、道德等多种手段可以促使好广告越来越多。
- 赵志耘
- 市场营销专业实践教学之案例教学和专业实习研究被引量：1
- 2012年
- 公共关系学课程的应用性、实践性和综合性决定了案例教学具有与理论教学同等地位;目前的公共关系学案例教学在如何进行创新、如何更好进行案例编写与选择、如何均衡案例分析中教师与学生关系、如何更好调动学生积极性等问题上有较大改进空间,具体可以从改进案例来源和结构、改进案例分组方法、改进案例教学模式等方面进行。市场营销专业的专业实习可以从明确作用、编写切实可行的实习大纲、采取灵活多样的实习形式、建立科学考核方式等方面进行改进。
- 赵志耘张宇王信东
- 关键词：市场营销专业实践教学公共关系学案例教学
- 市场营销案例教学案例分析方法初探
- 2022年
- 市场营销案例教学法是市场营销教学活动中最常见的教学手段之一。市场营销案例具有典型性、客观性、有效性三大特征,可分为长案例和短案例等多种类型。市场营销案例教学中的具体案例分析方法包括五方分析法、5W1H分析法、整合分析法等,灵活运用各种案例分析方法实现理解和掌握市场营销理念和理论的目标是市场营销案例教学成功的关键。
- 赵志耘
- 问题分析法在广告学案例教学中的应用
- 2017年
- 问题分析法的关键在于提出恰当的问题,广告学案例教学能够帮助学生在了解广告的基础上具备初步选择广告方案的能力,在广告学案例教学中灵活运用问题分析法能够帮助教师更好地实现教学目标,本文以广告学实例教学为例说明了如何具体应用问题分析法。
- 赵志耘
- 关键词：广告学案例教学实例教学
- 大学生绿色消费模式研究——观念与行动被引量：15
- 2010年
- 绿色消费模式是面向未来的消费模式,是消费模式升级的具体表现。本文总结了大学生绿色消费模式实证研究部分数据结果,认为大学生绿色消费模式具有观念超前于社会、行动滞后于观念的鲜明特点,提出了推广和深化大学生绿色消费模式的对策建议。
- 赵志耘
- 关键词：大学生绿色消费模式
- 浅谈广告在产品差异化中的作用
- 2018年
- 作为非价格竞争的主要手段之一,产品差异化可以分为客观差异化和主观差异化;广告对客观差异化具有放大效应、对主观差异化具有创造效应。发挥广告在产品差异化中的作用时应注意以顾客需要为前提、以产品质量为基础,注意广告手段与其他品牌建设手段的紧密配合,坚持整合营销理念。
- 赵志耘
- 关键词：广告产品差异化
