钱绮琪
- 作品数：5 被引量：61H指数：4
- 供职机构：武汉大学信息管理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- I-schools高校E-learning平台调研分析被引量：6
- 2012年
- 通过调研31所I-schools国外高校学院成员E-learning平台的使用情况,选择具代表性的谢菲尔德大学网络教学平台Mole 2作为个案分析平台功能,并介绍了图书情报学界首创的远程网络教育平台WISE,体现了国外图书情报专业学院根据自身的教学环境、技术资源及系统需求选择适合的平台,同时实现教学管理、资源管理、合作交流三大功能,多方式开展在线教学。
- 司莉钱绮琪吴方枝王思敏庄晓喆
- 关键词：网络教学平台
- 高校图书馆嵌入教学服务的成功要素分析被引量：20
- 2013年
- 在阐述嵌入教学服务概念的基础之上,从成功开展嵌入教学服务的国内外高校图书馆的典型案例入手,分析图书馆嵌入教学服务的成功要素,主要包括先进的服务理念、丰富的教学参考资源、高素质的嵌入式馆员、有效的沟通与合作以及积极的服务宣传与营销。
- 司莉吴方枝钱绮琪庄晓喆王思敏
- 关键词：嵌入式馆员
- 2005年以来国外科学数据管理与共享研究进展与启示被引量：30
- 2013年
- 通过梳理2005年以来国外有关科学数据管理与共享研究热点,总结了不同学科领域的科学数据管理实践、科学数据管理的方法与工具、科学数据共享、图书馆科学数据管理服务、科学数据管理人员教育和培训等方面的进展。
- 司莉庄晓喆王思敏吴方枝钱绮琪
- 关键词：科学数据共享
- 我国图书馆学专业E-learning教学现状的调查研究被引量：4
- 2013年
- 本文选取55所开设图书馆学专业的院校,运用网络调查法,以精品课程、教学资源整合平台、网络教学平台三种类型的E-learning教学载体为切入点,调查分析图书馆学专业E-learning课程、课程教学资源以及平台功能的相关情况。提出制定图书馆学E-learning教学政策、出台相应规范或评价标准、加强合作开发与资源共享、完善网络教学平台功能等改进措施。
- 司莉王思敏庄晓喆钱绮琪吴方枝
- 关键词：图书馆学E-LEARNING
- 高品质论文的引用特征分析——以“高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)”为例被引量：1
- 2012年
- 选取第四、五届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)共239篇获奖论文及其7006条引用文献作为样本,分别从引用文献数量、引用文献类型、引用文献语种及引用文献年代等方面进行引文分析,指出高品质论文普遍引用文献数量偏高、人文学科与社会学科有不同的信息偏好、以及部分学科对引文语种、引文类型等呈现出特殊偏向等特征。
- 钱绮琪吴钢司莉
- 关键词：引文特征引文分析
