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黄玲

作品数:16 被引量:24H指数:3
供职机构:河北旅游职业学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学农业科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇农业科学

主题

  • 8篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇高职
  • 4篇英语课
  • 4篇课程
  • 4篇高职英语
  • 3篇英语课程
  • 2篇英语教学
  • 2篇思政
  • 2篇教育
  • 2篇教学实践
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇信息化教学
  • 1篇选育
  • 1篇译家
  • 1篇译者
  • 1篇英语课程教学

机构

  • 12篇河北旅游职业...
  • 1篇河北民族师范...
  • 1篇四川外国语学...

作者

  • 12篇黄玲
  • 4篇张桂华
  • 2篇王秀芳
  • 1篇李世
  • 1篇黄守印
  • 1篇尚文艳
  • 1篇崔海明
  • 1篇苏淑欣
  • 1篇郭立超
  • 1篇杨楠
  • 1篇张新艳

传媒

  • 8篇河北旅游职业...
  • 2篇英语广场(学...
  • 1篇教师

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈德育教育在高职英语教学中的渗透被引量:4
2019年
党的十八大着重强调,应把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。高职教育作为我国高等教育体系中的重要组成,其在人才培育方面的价值毋庸置疑,应始终跟随国家战略方针走向,及时调整教学策略,最大限度地发挥自有功能价值。在此过程中,德育作为高职教育的基础组成,其在英语教学中的渗透,是实现全面发展学生目标的根本。本文基于对德育教育在高职英语教学中渗透现状的简述分析,就其优化策略进行了探究。
黄玲
关键词:高职英语教学德育教育
对菘蓝自交不亲和性测定及自交不亲和系选育的研究
杂种优势是生物界的普遍现象,利用自交不亲和系进行杂交制种是利用杂种优势的重要途径之一。在十字花科的白菜、油菜、甘蓝等蔬菜中利用自交不亲和系进行杂交制种已经大面积推广。但是对十字花科的药用植物—菘蓝的自交不亲和性研究及利用...
苏淑欣李世黄守印黄玲尚文艳崔海明张新艳
关键词:菘蓝自交不亲和性
文献传递
产教融合背景下高职英语“金课”建设探究被引量:2
2022年
基于当前高职英语教学课程实际发展的需求,再加上目前高职学生的学习状况以及英语应用能力对学生的影响,我国一些高校展开了使用行业英语和通用英语共同教学的试点改革,并且也提出了将不同专业进行分层的教学模式,希望能够站在职场中实际需要的角度,将职业化与行业化的思路融入在整体教学过程中。在产教融合背景下,高职英语的金课建设工作也开始逐步进行,通过这一工作的开展能够有效提升高职英语的实际教学效果,加大人才培养的力度。
黄玲张悦
关键词:高职英语
超星学习通平台下的酒店3A英语课程网络教学优化设计被引量:1
2021年
信息技术和网络技术的广泛应用给高校英语教学提供了信息化的教学平台,超星学习通平台下的酒店3A英语课程网络教学模式,打破传统教学糢式,优化了教学策略,为学生打开立体化的学习空间,创设出智能化的课内、课外学习活动,采用多元化的考核评价体系,激犮了学生的学习热情,大大提高了酒店3A英语课程的教学效果。
黄玲
关键词:优化设计
高职茶艺英语课程教学优化研究被引量:3
2019年
我国越来越重视文化交流,不断加强与世界的交流合作。在文化交流中,茶文化十分受青睐,很多外国人对此非常感兴趣。同时,中国人通过多种方式向世界传播茶文化,让茶文化走向世界。但是,宣传茶文化,语言交流是不可缺少的,而英语就是其中之一,并且十分重要。目前,茶艺英语课程在多所高职院校开设,但是教学效果却远远不如预期。本文根据当前环境下高职茶艺英语课程的情况,结合学生的实际需求,对茶艺英语课程的改进、优化提出相关建议。
黄玲
关键词:高职课程教学
法国乡村旅游发展经验对承德市乡村旅游发展的启示
2020年
在国家政策的指引下,我国各个地区陆续发展乡村旅游业,进一步丰富了农村经济发展的形式,帮助农民摆脱贫困,并得到了农民的广泛支持。本文首先介绍法国如何发展乡村旅游,并详细阐述其发展乡村旅游过程中出现的问题和解决方法,从而帮助承德市更好地发展乡村旅游产业。
黄玲张桂华
关键词:乡村旅游
反思性教学在大学英语教学中的应用被引量:2
2018年
作为一种新的教学理念,反思性教学已经在不同学科受到了广大教师的认可并先后开展了各种反思性教学方法的学习和探索。在大学英语教学中,反思性教学的实施也对英语教师改进教学方法、提升教学能力起到了重要的作用。近几年,反思性教学在大学英语教学中的应用得到很多学者的研究,但往往过于重视理论学习,缺乏实践分析,因此效果并不理想,只有提出切实可行的方法才能使反思性教学在大学英语教学中得到最优化的应用。
黄玲郭立超
关键词:反思性教学大学英语教学实践教学能力
简述译者在翻译过程中的多重身份
2010年
二十世纪七十年代后,西方翻译研究中文化观点的转变赋予了翻译学习新的特点与研究方法。以目标语为导向的翻译方法就出自这场转变,对翻译过程中译者的文化身份及角色进行了重申。逐渐,学者们也真正认识到译者才是翻译的主体,才是翻译过程中不可或缺的一部分。然而,在长期的翻译研究中,译者的身份一直未得到过明确的认可及肯定,因此难免对翻译学习造成了大量消极的影响。
黄玲
关键词:多重身份译者翻译过程翻译研究
高职英语信息化教学优化策略探析被引量:1
2019年
在科技创新变革的大时代,信息化已然成为了整个社会发展的主流,改变了人们的生产生活方式,带来了诸多便利性服务体验。受此环境影响,信息化教学迅速席卷了整个教育领域,其较之传统教学的种种优势特点表现,触发了学术界的深刻思考,但实践中仍旧面临着不少障碍。本文基于对高职英语信息化教学存在问题的论述分析,就其优化策略进行了探究。
黄玲张桂华
关键词:高职英语信息化教学
安得翻译双全法,不负原创不负卿——浅谈郭沫若翻译思想
2013年
郭沫若是中国著名的作家、诗人、戏剧家、史学家和古文字学家,又是杰出的翻译家,兼修东西思想文化,一生译介了大量的外国文化科学著作。处于一个社会动荡,新旧文化交替的年代,郭沫若无论是诗作还是译作都充满热情和力量。作为五四时期思想文化领域的先驱,郭沫若的翻译思想,如"处女媒婆"论",创作论""风韵译"等,一度在中国译界掀起了译海微澜,对后来的翻译思想也产生了巨大影响。
杨楠黄玲
关键词:翻译家翻译思想
共2页<12>
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