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任毅

作品数:18 被引量:132H指数:5
供职机构:中国地质大学(北京)继续教育学院更多>>
发文基金:北京市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学动力工程及工程热物理天文地球更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇天文地球
  • 1篇动力工程及工...

主题

  • 13篇教育
  • 8篇继续教育
  • 5篇信息化
  • 3篇成人
  • 3篇成人教育
  • 2篇地勘
  • 2篇地质
  • 2篇智慧化
  • 2篇智慧教育
  • 2篇智能技术
  • 2篇人工智能
  • 2篇人工智能技术
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 2篇成人学习
  • 2篇成人学习者
  • 1篇地勘单位
  • 1篇地勘行业
  • 1篇地质工程
  • 1篇信息化变革

机构

  • 15篇中国地质大学...
  • 5篇中国地质大学...
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇中国地质大学

作者

  • 16篇任毅
  • 1篇王峥
  • 1篇甘文田
  • 1篇鲍英杰
  • 1篇石云龙

传媒

  • 8篇中国成人教育
  • 5篇继续教育
  • 1篇中国经贸导刊
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇资源与产业

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息化对继续教育发展的影响探析被引量:4
2018年
随着信息技术的飞速发展,教育信息化战略开始在我国实施,让人们看到了它在提升教育质量、实现教育均衡发展方面所具有的巨大潜力和优越性。继续教育作为现代社会重要的教育形式之一,其信息化发展势必会对教育本身和学习者带来巨大的影响。文章将通过对现代继续教育的特点进行分析的基础上,探析继续教育智慧化发展对社会、教育和学习者的影响。
任毅史雪莹张振楠
关键词:继续教育智慧化信息化
“互联网+教育”之思考——探析云环境下的网络教育资源开发利用模式被引量:9
2015年
以云计算和大数据为核心的云学习环境,为网络教育的发展提供了全新的技术手段和环境基础,为建立更具个性化的学习环境,开发更高质量的学习资源提供了全新的平台。近年来,云学习环境在网络教育领域的应用得到了广泛的关注和研究。本文以云技术的主要特点及现行网络教育资源开发利用模式的分析为基础,根据网络教育的发展需要,探析在云环境下的网络教育资源开发利用模式。
任毅赵乐华费明明
关键词:网络教育云计算教学资源
个体差异化需求对继续教育信息化发展的影响探析被引量:3
2017年
实现个性化教育是现代教育发展的重要方向之一,而对于在办学形式、教学模式和面向人群等方面都具有自身的特点的继续教育而言,满足学习者个性化需求更是其发展的内在需求所在。信息化技术的飞速发展,为实现继续教育的个性化发展提供了全新的思路与手段,而实现个性化发展的需求又成为继续教育信息化发展的驱动力,使各类信息化技术能够快速地在继续教育领域得以应用。本文将在分析个性化继续教育需求的基础上,探析个体差异化需求对继续教育信息化发展的影响。
任毅曹燕张振楠
关键词:继续教育信息化
信息化对促进继续教育均衡发展的影响被引量:2
2017年
随着信息技术在继续教育领域的深入发展,特别是大数据、云计算和虚拟现实等技术的融合应用,创造了跨时空的全新学习方式,为继续教育的均衡发展提供了全新的思路与手段。本文通过分析继续教育发展不均衡的特点,结合信息技术在继续教育领域的应用现状,分析了信息化对继续教育均衡发展的作用和影响。
任毅史雪莹曹燕
关键词:继续教育信息化教育均衡
大数据在高等教育信息化改革中的创新应用被引量:6
2016年
信息化是推动高等教育改革创新的重要手段,随着高等教育信息化建设的快速发展和过程数据的爆炸式增长,引入大数据技术,强化数据的获取、管理、分析能力,深度挖掘信息化建设的成果,推动高校教育改革创新将成为一项重要工作。本文对大数据关键技术进行了分析,并对大数据在高校教育信息化的改革创新应用进行了研究,探索了教育大数据平台的框架以及下一步建设的主要工作。
任毅费明明赵晓欢甘文田
关键词:教育信息化大数据
面向继续教育课程的混合式学习模式探究
2022年
信息技术以及教育方法的不断进步和发展,各种学习形式、学习内容等学习要素层出不穷,极大丰富了成人学习者的学习活动。如何将各种学习要素进行组合搭配以服务于成人学习者的学习活动是办好现代继续教育的重要课题。继续教育一方面是学习形式不断创新、学习资源快速积累、学习手段不断丰富;另一方面是学习者的学习需求不断提升并向多样化、个性化的方向发展,对知识承载形式和能力提出了更高的要求。混合式学习模式正是为解决上述问题而出现,通过各种教学资源和手段的相互融合,让成人学习者的学习效果得到实质性的提升。本文深入分析了混合式学习模式的基本内涵、基本特征以及基本内容,为构建适合于成人学习者的混合式学习模式提供一定的理论借鉴。
任毅吴瑶
关键词:混合式学习模式
我国太阳能资源的利用现状与产业发展被引量:84
2010年
太阳能作为一种可再生的清洁能源,其开发利用对我国的经济发展和环境保护有重要意义。我国在太阳能的开发利用方面起步较晚,还有很大的发展空间。本文对我国太阳能资源的分布状况做了详细阐述,介绍了我国在太阳能光热效应、光伏效应等方面的产业应用现状。最后,指出了我国太阳能产业中存在的一些问题,并围绕如何促进我国太阳能产业的发展提出了几点建议。
王峥任毅
关键词:太阳能
地勘单位与行业特色高校人才合作培养模式研究与展望被引量:1
2013年
地勘单位与行业特色高校的人才合作培养,可以有效地利用高校的优质教学资源,有针对性地培养实用型地勘人才,是地勘单位人才培养的重要手段这一。本文将对地勘单位与行业特色高校的现有人才合作培养形式进行分析、并提出存在的问题与对策。
任毅鲍英杰
关键词:地质地勘单位高校
地质工程技术人才在线继续教育模式探析
2021年
工程技术人才是地勘单位发展的主力军。随着行业的快速发展和知识、技术的不断更新,对地质工程技术人才开展继续教育,以提高专业素质和实践技能,意义重大。但是因为地质工程工作在工作环境、知识结构、技能种类等方面的特殊性,继续教育在帮助工程技术人才进行观念转变、知识更新、技能提升等方面教育培养机制和教育方式还存在诸多问题,需要在遵循理念更新、模式创新、内容优化和制度完善等原则的基础上,构建有针对性的在线教育模式,以加强煤田地质工程技术人才的继续教育,实现煤田地质工作的长期快速发展。
任毅吴瑶
关键词:地质工程继续教育在线教育教育模式
人工智能技术对成人自主学习的影响被引量:6
2019年
随着人工智能技术的不断进步及其应用领域的逐步拓展,它对于依赖网络媒介的成人教育产生了深远的影响。人工智能技术不仅有助于丰富学习资源、改进学习体验、完善学习评价方式,还将进一步推动个性化学习从理念走向实践。全面总结了人工智能技术应用在学习中的成功案例,深入分析了人工智能技术对成人学习的影响和作用,并进一步指出了未来的影响趋势,为人工智能技术在成人教育中的应用提供参考。
任毅吴瑶谭希
关键词:人工智能成人教育个性化学习
共2页<12>
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