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傅志红

作品数:7 被引量:12H指数:2
供职机构:育英职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师专业
  • 1篇英语教学反思
  • 1篇英语教与学
  • 1篇英语专业
  • 1篇职专
  • 1篇人口老龄化
  • 1篇师专
  • 1篇情境
  • 1篇情境创设
  • 1篇专业英语
  • 1篇专业英语教学
  • 1篇民办
  • 1篇民办高职

机构

  • 6篇育英职业技术...

作者

  • 6篇傅志红
  • 2篇黄华

传媒

  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇宁波教育学院...
  • 1篇岳阳职业技术...
  • 1篇三门峡职业技...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇襄阳职业技术...

年份

  • 1篇2015
  • 4篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
人口老龄化及高职院校专业服务人才培养的对策思考——以杭州市为例被引量:4
2013年
人口年龄结构变化和家庭结构变化必然对相关人才的需求产生影响。目前杭州市的人口老龄化程度居于全国水平前列,老龄化开辟了劳动力需求的新领域。如何建设高质有效的养老服务人才体系成为当前重大迫切问题。通过调研了解了杭州人口老龄化的基本特点,老龄化对相关服务人才的需求及其从业人员的现状,在此基础上结合相关政策导向,科学预测并提出了高职院校在当前及未来一段时期内面向老年服务的专业服务人才培养及专业设置的对策。
傅志红黄华
关键词:人口老龄化高职院校
基于工作过程导向的空中乘务英语教学情境创设被引量:4
2012年
乘务英语课程的教学目的是培养学生乘务方面的英语应用能力以提升空乘人员的综合素质。针对学生英语水平和课程难度之间的差距,笔者认为教师应以空中乘务工作过程为导向,在重视语言能力前提下,努力创设各种教学情境以激发学习兴趣,把语言学习和语言运用联系起来,达到从情境中学、从学习中做的学习效果,提高学习的针对性和实践性。本文阐述了教学情境的内涵、分析了乘务英语的学情,在此基础上探讨了教学情境的创设途径。
傅志红黄华
关键词:教学情境创设
基于需求分析理论的高职专业英语教学反思被引量:1
2015年
目前许多高职院校都开设了专业英语课程,然而学习效果如何呢?文章基于需求分析理论,通过解读需求理论与专业英语教学的关系,调研所在高职学院在校生和毕业生英语学习需求和工作中英语应用情况,从教学情境真实性、专业英语与专业知识学习的互动性、关注学习参与度及建立企业反馈机制等方面提出改革高职专业英语教学的途径,以提高专业英语教学的效果。
傅志红
关键词:高职专业英语教学
论高职现代老年服务与管理人才英语能力需求及策略被引量:1
2013年
全球化时代,英语作为国际通用语言已广泛进入人们的生活和工作,成为衡量各专业人才综合能力的因素之一。本文以杭州市为例,提出高职院校应从英语能力重点确定、课程教材教法建设、授课内容和考核方式等方面提高老年服务与管理专业学生英语学习的针对性和实用性,注重英语应用能力的培养。一方面为老年人生活和学习提供更现代化、高端化的人才服务,另一方面也可提升人才综合素质,提高就业竞争力。
傅志红
关键词:高职
民办高职院校英语教师专业发展现状调查被引量:1
2013年
英语教师专业发展的问题越来越受到国内语言专家和学者的关注。该文结合高职院校英语教师专业发展的研究现状,采用问卷调查和教师访谈等方式实地调查杭州两所民办高职院校英语教师专业发展的状况,分析影响民办高职院校英语教师专业发展的内外因素,在此基础上提出从校本研究、教学研究、反思性教学、自主发展等有助于民办高职院校英语教师专业发展的有效途径和措施,以期对民办高职院校英语教师的专业发展有所帮助。
傅志红
关键词:民办高职院校英语教师
高职非英语专业英语教与学现状调查与研究被引量:1
2013年
高职学生英语水平参差不齐,英语课程更是非英语专业学生的薄弱科目。文章以杭州某民办职业技术学院的四个非英语专业学生及其英语教师为研究对象,采用问卷调查和师生访谈法,调查分析了该校非英语专业英语教与学的基本现状。调查发现,教师的实际教学与学生的学习现状、学习需求之间还存在一定的偏离。师生应共同努力深入沟通,从教学目标、授课内容、课堂形式、学习方法指导等方面入手以提高英语教学的针对性和有效性。
傅志红
关键词:高职院校非英语专业英语教与学
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