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刘利平

作品数:4 被引量:19H指数:2
供职机构:大连医科大学更多>>
发文基金:吉林省科技厅科研基金国家自然科学基金辽宁省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 1篇代谢
  • 1篇炎症
  • 1篇氧化应激
  • 1篇胰岛
  • 1篇胰岛素
  • 1篇胰岛素抵抗
  • 1篇治疗褥疮
  • 1篇褥疮
  • 1篇伤膏
  • 1篇烧伤
  • 1篇烧伤膏
  • 1篇湿润烧伤膏
  • 1篇石斛
  • 1篇实践教学
  • 1篇水提
  • 1篇水提物
  • 1篇四氯化碳
  • 1篇糖代谢
  • 1篇贴膜

机构

  • 4篇大连医科大学
  • 1篇吉林大学第一...

作者

  • 4篇刘利平
  • 1篇孙捷
  • 1篇宋丹
  • 1篇辛涌帆
  • 1篇于波
  • 1篇李利英
  • 1篇姜如娇
  • 1篇吴英杰

传媒

  • 1篇现代护理
  • 1篇大连医科大学...
  • 1篇吉林大学学报...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2007
  • 1篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
穿山龙水提物对小鼠四氯化碳急性肝损伤的保护作用研究
目的:考察穿山龙水提物(WEDN)对四氯化碳(CC14)诱导小鼠急性肝损伤的保护作用,并探讨可能的分子作用机制。方法:穿山龙药材用水加热回流提取后充分浓缩,与95%乙醇充分混匀静置,沉淀浓缩干燥即得WEDN,经苯酚-硫酸...
刘利平
关键词:四氯化碳急性肝损伤炎症氧化应激
铁皮石斛对小鼠和胰岛瘤细胞胰岛素抵抗的改善作用被引量:12
2018年
目的:探讨铁皮石斛(DC)对MKR小鼠和MIN6细胞中胰岛素抵抗的作用,并阐明其作用机制。方法:9周龄MKR小鼠随机分为4组,分别灌胃给予10、20、40g·kg-1·d-1 DC和生理盐水(空白对照组),连续给药6周,每2周检测小鼠的血糖,以确定DC降糖作用最佳浓度。8周龄MKR雄鼠随机分为对照组、DC组、二甲双胍(Met)组和联合用药(Met+DC)组,灌胃给予生理盐水和相应药物8周,同时检测小鼠血糖,给药结束后对小鼠进行葡萄糖耐量实验(GTT)和胰岛素耐量实验(ITT),采用qPCR法检测小鼠肝脏和皮下脂肪组织中糖脂代谢相关基因表达水平。体外培养MIN6细胞,分为对照组、高浓度棕榈酸(H-PA)组、高浓度葡萄糖(H-Glu)组、H-PA+H-Glu组、H-PA+DC组、H-Glu+DC组和H-Glu+H-PA+DC组,进行葡萄糖刺激下胰岛素分泌能力实验(GSIS),采用MTT法和ELISA法检测各组细胞增殖活性和胰岛素分泌水平,流式细胞术检测各组细胞凋亡率,Western blotting法检测各组细胞中PI3K/AKT通路蛋白表达水平。结果:在小鼠体内,DC降糖作用最佳浓度为20g·kg-1·d-1。与对照组比较,DC组、Met组和联合用药组小鼠血糖水平降低(P<0.05);与DC组和Met组比较,联合用药组小鼠血糖水平进一步降低(P<0.05)。GTT和ITT实验,与DC组和Met组比较,联合用药组小鼠糖耐量和胰岛素敏感性明显提高,胰岛素抵抗情况明显改善。与对照组比较,联合用药组小鼠肝组织中磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶(Pepck)mRNA表达水平明显降低(P<0.05),葡萄糖激酶(Gck)mRNA表达水平明显升高(P<0.05),Met组和联合用药组小鼠皮下脂肪组织中氧化物酶增殖物激活受体γ(Ppar-γ)mRNA表达水平明显升高(P<0.05)。在MIN6细胞中,经筛选,选择160μmol·L-1 H-PA和30mmol·L-1 H-Glu诱导MIN6细胞胰岛素抵抗,以1.44g·L-1 DC处理各组细胞。GSIS,分别与H-PA组、H-Glu组和H-PA+H-Glu组比较,加入DC后,H-PA+DC组、H-Glu+DC组和H-PA+H-Glu+DC组MIN6细胞胰岛素分泌水平
陈瑛波宋丹宋丹景作磊刘利平姜如娇刘利平吴英杰
关键词:铁皮石斛胰岛素抵抗糖代谢MIN6细胞
湿润烧伤膏联合3M贴膜治疗褥疮的护理被引量:2
2007年
李利英辛涌帆于波刘利平
关键词:湿润烧伤膏褥疮护理
以建构主义理论为指导 加强临床护理实践教学被引量:5
2006年
目的在建构主义教育理论指导下,强化临床护理实践教学,培养实用型护理人才。方法采取院校合作的模式,在教学中创设多种教学情景,并且实施带教导师制和临床考核制。结果促进了学生的自主发展,学生的综合能力和素质得到提高,收到了令人满意的效果。结论临床护理实践教学是护理教学中理论联系实际的重要环节,是提高教学质量,培养合格护理人才的重要途径。
迟延辉刘世华唐志宏刘利平
关键词:建构主义教育理论临床护理实践教学
共1页<1>
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